与新生朝夕相处了半个多学期，对每个孩子的情况越来越了解，越来越熟悉，因为心中有爱就会不断有新的发现！有的孩子活泼，有的孩子幽默；有的孩子爱学习会学习，有的孩子贪玩不认真；有的孩子一段时间内身高往上蹿得很快，有的孩子一段时间内光长智商不长身高。形形色色的发现让我十分有成就感，仿佛觉得自己掌握了孩子们许多的小秘密而每天偷偷快乐着！
兵兵原先的座位在前数第二排，高矮挺合适的。半个学期过去了，可能是这半学期孩子长得快，现在坐下去个头太高，已经挡着后面同学看黑板了。于是我让他站起来和几位同学比了比个头，最终选了一个合适的座位给他调动一下，同时让他坐在新位子上适应下看看怎么样。下课后，他兴冲冲告诉我：“老师，这个位子正合适，我能看得清前边的黑板还不挡着后面的同学学习。”“好，那就这样定了。”我朝他比了个“OK”的小手势，他回了我一个手势外加一个笑脸。
结果没有想到的是第二天一放学，我就被兵兵妈妈堵在教室里质问：“老师，我就不明白了，我家兵兵明明在前面第二排坐着挺好，你为什么把他调到后面？是你认识与兵兵调换位置的那个学生的家长吧？是那个家长给你送了礼吗？”从一开始就不客气，这是憋着一肚子火呢！
教学这么长时间，我从来都对家长以礼相迎，真诚相待。因为我知道教育从来都不是一个人的事，只有家校共同联手，才能给孩子打造一个发展的平台。可今天我真的有些生气了，我可以原谅家长的鲁莽和对学校教育行为的一知半解，但我不允许他们对教育的侮辱，对学校正常教育教学活动的指手画脚！
我没有接家长的话茬，只是把兵兵叫到眼前。我眼睛望着笑嘻嘻不知发生什么事情的兵兵轻声问他：“兵兵，老师昨天为什么给你调位？”
“因为我最近个子长高了，坐在前面会挡着后面的同学看黑板，并且前面两排又是矮桌子配高板凳，我个子高写字时老趴在桌子上，对身体不好。”
“你现在坐在后面，能看清前面黑板吗？”(www.xing528.com)
“能啊，可清楚了！后面是高桌子，凳子比前边矮一点，写字时不用趴在桌子上了，可舒服了。”问完兵兵，我转身对兵兵妈妈说：“你都听到了吧？这是兵兵自己的回答，也是我给兵兵调位的真实目的。现在换我来问你一个问题，你昨晚第一时间听说我给孩子调位了，想没想过我是为了你家孩子好才给调位的？”
“没有，我没想过你是为我家孩子好才调位的，因为世上根本没有这种不问原因就对别人好的事！”我简直想为她“喝彩”了！一点都不拐弯抹角，真是直爽人！
“我不想评判你想法的对错。你既然能这样想这件事，那我一句话两句话也改变不了你的想法，但是不管你怎么说，我会坚持自己认为对的事，除非孩子说在现在的座位上看不清或有别的因素影响他的学习，我才会考虑给孩子调位。如果我的做法对孩子发展不利，我会及时改正！如果你没有正确的理由，我不会答应你的要求。”
“兵兵，你过来。”我朝已经开始帮值日生整理卫生的兵兵喊了一声，“兵兵，还想回原先的座位吗？”“当然不想，我长高了，现在这个座位更适合我！”我笑了，拉过兵兵：“不用你扫了，太晚了，陪妈妈回去吧。”孩子去收拾书包了，我对目瞪口呆的兵兵妈妈说：“我不会因为你的质疑就改变我认为对的做法，除非是我做错了。你这样想‘调位’这件事，这样来想我，我不生气，但是一想到你心中的这些负能量的想法会影响孩子，我就想劝你多接触些社会阳光面，多看些正能量的事，对孩子今后成长会有帮助，你本人也会比现在快乐！”直到他娘俩往门外走去，兵兵妈妈一直都没说话。刚走到教室门口，兵兵忽然回头跟我说：“对了，老师，我妈妈还有一件事误会了您，昨晚她说您……”没等兵兵说完，兵兵妈妈好像忽然醒了过来，一手拖着孩子，一手捂住孩子的小嘴，嘴里还嘟哝着：“快走吧，不准说，就你话多！”兵兵不甘心地被妈妈拖走了，这戏剧化的一幕令我瞠目结舌！多纯真的孩子，多清纯的童心！
终生守护这片净土，始终如一少年的心！
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