游戏学基础理论体系构建的必要性

游戏是人类文化娱乐活动的重要组成部分，游戏活动贯穿着人类历史的整个发展过程。移动互联网时代，随着移动终端设备的普及和功能的不断改善和提升，游戏成为人们生活中不可或缺的组成部分。

随着技术的不断革新，游戏发展史上，总有一些新的游戏形式出现，但蕴含于不同形式游戏中也总有一些不变的核心元素，形成和积累了一系列游戏基础理论知识。高校游戏专业的教学，就需要对究竟什么是游戏？人们为什么需要游戏？需要什么样的游戏等诸如此类的问题进行探讨。这样才能真正理解游戏娱乐的实质，也才有助于对游戏的专业学习和游戏行业的发展。因此，综合国内外关于游戏研究的核心内容、理论精华以及游戏设计开发的实践经验，构建一个适用于高校游戏专业教学、游戏爱好者、游戏行业从业人员的较为系统、完善、科学的游戏基础理论体系，对满足当前游戏专业人才培养、游戏行业发展及普通人群的需求，就具有十分重要的价值和意义。这即是论文所称的游戏学理论体系的构建。

（一）游戏专业人才培养的需要。随着行业的发展，对游戏的学习与研究也逐步展开。10多年前，中国一些高校就开始开设游戏专业方向课程，那时的游戏理论研究资料非常有限，并没有完整的理论体系。后来，随着游戏行业的迅速发展，对游戏相关专业人才的需求逐渐增加，对游戏的研究著作逐渐增多。目前，国际上很多著名高校都开设有游戏相关课程，如美国的纽约大学、南加州大学以及卡内基梅隆大学等。国内开设游戏方向课程的院校也越来越多，既包括北京大学、四川大学、浙江大学等综合性大学，也包括中央美术学院、北京电影学院、四川美术学院以及吉林艺术学院等专业院校。

在游戏专业方向的设置上，主要是以游戏美术和游戏程序两类为主要方向。而对于游戏的基础理论学习，有的院校以游戏概论这样的课程进行教学，涵盖了部分游戏理论基础知识。有的是以游戏策划的课程进行教学，倾向于游戏策划和游戏设计。就针对学生的教学而言，在进行开发实践课程的学习以及对一些游戏具体方向的学习之前，都需要对游戏有一个系统、完善、全面、科学的学习，使学生对游戏基础理论、游戏文化等基础知识有一个较为全面的了解。

从创新创业的角度来看，游戏开发也容易成为许多大学生——特别是计算机、软件专业学生进行创新创业的选择。这种创新创业成功的范例越来越多，而且大多是在一些刚毕业不久，甚至还未毕业的年轻人身上实现。近年来，原创游戏有了实质性的发展，特别是移动互联网时代，休闲轻度游戏的需求提升，这类游戏开发的门槛降低，为学生团队独立完成一款完整的游戏作品提供了更多可能性。(www.xing528.com)

（二）游戏行业发展的需要。近几年国内游戏产业快速发展，出现了大量缺乏创意的游戏产品，引起了用户的不满。这种现象，既有行业本身的问题，也有人才培养、游戏学术研究缺失的因素。因此，需要引导游戏的发展回归到游戏的本质，并不断健康发展。这成为目前游戏行业以及游戏用户的迫切期望。而只有对游戏专业的深入学术研究，才能避免和改变缺乏创意，过度抄袭的局面；也才有利于有创意、有品质的游戏出现，给用户带来更好的产品。

（三）游戏爱好者即普通人群的需要。游戏基础理论体系的构建使普通人群对于游戏的理解和认识更全面、更理性、更科学。游戏这一概念目前在许多人眼里并不是一个正面的词汇。尤其是在一部分家长眼里，游戏更是一个敏感的词汇。虽然也存在个别人玩游戏成瘾的现象，但毕竟游戏是年轻一代普遍接受的一种娱乐方式，他们更适应于用游戏化的方式来完成任务和挑战。游戏也是新媒体时代的特点，要能够看到和利用游戏中的积极因素。游戏理论体系的构建有助于游戏回归到一种正常的娱乐文化，成为人们基本精神需求的一部分。

除了游戏行业本身以外，近年来关于“游戏化”的概念被广泛讨论和应用于其他领域。游戏基础理论体系的建立对于其他行业的游戏化也具有借鉴意义。因此，对游戏进行基础理论研究，既有意义，也有必要。总之，构建和完善游戏基础理论体系尤为重要。对于游戏学习与研究、游戏行业的发展以及普通大众对游戏的正确认识与理解，都有着积极的意义。