高校体育风险管理：研究成果

高校体育活动风险管理就是对上述种类和类型的高校体育活动风险的部分或全部进行管理的活动。迄今为止，尚未发现对高校体育活动风险管理的界定。虽然国内有些学者对学校体育风险进行研究，从不同的角度对学校体育风险进行探讨，如《学校体育风险的利益》、《高校体育风险的特点及类型》、《学校体育风险与风险管理的特殊性》、《学校体育活动中潜在的风险因素》、《学校体育教育组织过程中风险管理》等，但都没有对高校体育活动风险管理的概念进行界定。

因此，将高校体育活动风险管理的界定为：高校有意识地计划、组织、监督和控制等管理活动，通过特定的程序和方法，把风险损失减至最低程度，来保护高校体育发展能力的活动和职能。通过对高校体育活动风险的识别、评估和应对，将风险导致的各种不利后果降到最低限度的科学方法。

高校体育活动分为体育课、体育竞赛、体育俱乐部活动、运动训练和学生社团（包括学生自发）体育活动。所以，高校体育活动风险管理就是分别对高校体育课风险、对体育竞赛风险、对体育俱乐部活动风险、对运动训练风险以及学生社团（包括学生自发）体育活动风险进行的风险识别、风险评估与风险应对，将大学生体育活动风险导致的各种不利后果减少到最低限度的科学方法。

实施高校体育活动风险管理的目的是为了实现高校体育的目标和使命、维护高校体育的发展、保障高校体育工作的安全以及参与者在整个体育活动过程中的人身、财产和心理的安全，而防范高校体育遭受风险损失。而关于高校体育的发展，在现代社会条件下的主要矛盾是高校体育安全事故的增多。如何减少和避免高校体育安全事故的发生，更好地改善大学生的体质，促进大学生身体素质的提高。在这个主要矛盾中大量存在的是投机风险（投机风险是指当风险发生时，即可能产生利益也可能造成损害的风险）。因此，仅仅把纯粹风险（纯粹风险是指当风险发生时只有损害而无获利的风险）管理作为高校体育活动风险管理的内容，远远不能帮助高校达到上述目的。

从体育活动风险管理定义可看出体育活动风险管理需要解决以下几个问题：

（1）对体育活动风险如何进行识别；(www.xing528.com)

（2）对体育活动风险如何进行评估；

（3）对体育活动风险如何决策应对措施。

高校体育风险管理的意义在于：

（1）高校体育活动的安全需要。学校体育的目的是提高学生的体质健康水平，促进其全面发展，高校体育只有在体育活动过程中避免各种风险，才能不断地发展。若没有一套管理风险的措施和方法，面临风险威胁时就难以应对。

（2）风险在高校体育管理中的特征决定的。风险的客观性虽然决定了高校体育面临着风险，但风险与收益并存。风险本身一方面可能给高校造成损失，如果把目标主体的存在状态因损失风险得以妥善控制和处理，就会带来增益效果。