《中州学刊》编辑的5项基本准则，历经40年的成果

我们这一代传媒（纸质传媒）负责人，走过的是一条特殊的道路，也就是从“铅与火”的时代走来，后期才进入了电脑的时代，当然今天又进入了手机微信的时代。从参加工作以来的50年间，我主编过4种杂志，长达30多年。大家都在社会科学院工作多年，深知编辑工作就像当教师一样，要付出大量的时间，燃烧自己，照亮别人。

在学刊的20年间，我所处理过的一些问题，至今回想起来，依然值得思考与回味，我想对今后办好期刊还是有所启发的。因为这些都是涉及在办刊中应当坚持的一些基本准则。

一是对所有作者一视同仁。作者给学刊来稿，表示对我们刊物的信任，因此学术期刊应当十分注意与作者的关系。我在学刊期间对作者，不分其是领导，还是一般民众一视同仁，不设任何准入的门槛。大家可以查一下，当年所发的文章有工人、农民、技术人员、大学生、普通硕士生等，只要是有见地的学术论文，我们都编发。这和时下的许多学术期刊限定门槛是不同的。

其次，对领导来稿，在处理上也和一般来稿一样，必须经过三审，反馈意见，确实符合学刊宗旨才编发。因为学刊在学术界和社会上影响较大，又兼具学术性，所以有的领导愿意把文章送给学刊发表。从某种意义上来讲，我们也欢迎这种稿件，因为他反映领导对学刊的支持。但领导有喜欢批示的习惯，记得刚到学刊时，经济编辑吕凌同志组来时任省委副书记刘正威的文章，刘在上面批示“可发”，吕凌同志问我还需要审吗？我说，当然需要审，要从初审开始。这个制度一直坚持下来。林炎志同志在我省当宣传部长时，有一次他的秘书送来一篇长达28，000字的论文。经晓莉同志初审后，提出几点意见：一是篇幅太长，二是有些内容重复，三是个别提法需要进一步推敲，建议修改。晓莉问我怎么办，我说如实把意见反馈。他的秘书收到我们的审稿意见后表示很为难说：“这是林部长字斟句酌过的，能不能不改？”而我们还是坚持必须将我们的意见如实告知，至于是否接受，如何改是领导的事。作者给我刊来稿，是对我们的信任。反馈意见，是学刊编辑的责任。林炎志同志认真看了我们提出的意见，下工夫做了修改，编发后他很高兴。由是他对学刊的刊风有了切身体会。他在来院考察听取汇报会上，专门表扬学刊，要求切实支持办好《中州学刊》。也是在他的支持下，为《中州学刊》专门从省财政争取到每年10万元的专项经费，大大缓解了我们办刊经费的困难。每年年底，他都出席我们学刊的座谈会，和学刊同志成为学术上的朋友。他调吉林省工作前，还专门请学刊的几位同志亲切交谈，并赠送他个人出版的书籍，可谓依依惜别。(www.xing528.com)

李鹏任教育部长时，四川有位学者写了篇文章《李硕勋在河南》，写他在北伐战争时期担任一个团的政委，如何做宣传鼓动工作的。李鹏还在上面批示“可以发表”。历史编辑给我送来，并说，听说李即将任国务院总理，这篇稿件如何处理？我觉得这篇文章内容比较平淡，我们过去选题计划中也没有这种选题，所以我表示《中州学刊》不宜编发此篇文章，建议作者到党校刊物上去发表。呈送张文彬同志后，他批示“尊重漳平同志意见”。所以我们在处理这类问题上都是坚持原则的，不以人发文，影响《中州学刊》的声誉。

就是对编辑亲属的稿件，如能达到质量，当然可发，但是达不到要求的，也绝不特殊照顾。作为我们的编辑，大家也理解，并没有因此而抱怨。

离开学刊工作已近20年时间，在新领导的带领下，在学刊全体同志共同努力下，《中州学刊》依然是我国学术期刊中的名刊。我虽然离开多年，但始终关注学刊的发展状况，衷心祝愿《中州学刊》在大家共同努力下，不断取得新成绩，为我国哲学社会科学事业的发展做出更大的贡献！