适龄儿童：4～6岁宝宝
在这个物质条件丰富的时代，家长朋友们都会让孩子享受着前所未有的物质条件。尤其是家庭条件不错的独生子女，更容易因以自我为中心而冲淡责任感和合作力。
造成孩子责任感与合作力缺失的原因，归根结底还是在家长身上。现在，不少家长依然奉行学习至上的想法。他们认为，只要给孩子创造一个良好的学习环境即可，至于孩子的情商、三观、情操等，家长却并不注意培养。关于合作力，家长也不太重视。在家长看来，学习本来就是逆水行舟的事，有些家长甚至为了让孩子独占鳌头，想出各种暗箱操作的办法，这些都是很不利于孩子成长的做法。
为了培养孩子的社会责任感以及合作力，家长朋友们在跟孩子的日常互动中一定要注意自身的言行，尤其是不要对孩子进行破坏性批评。比如有的孩子打碎了杯子，跑去跟家长承认错误，可家长却大吼大叫，用一些“你就是个废物”“你毛手毛脚的，什么都做不好”之类的话批评孩子，这样会挫伤孩子的自尊，也会让孩子误以为承担责任就等同于痛苦，从而导致孩子逃避责任。
当家长朋友过分严厉，并对犯错的孩子做出警告时，孩子就会觉得自己负不起责任，而且家长与孩子之间会产生鸿沟，孩子遇到事情不愿意跟家里沟通。
让孩子逃避责任的另一种情况，就是家长的溺爱与“大包大揽”。其实，每个孩子都要独立承担责任，家长没有帮孩子承担全部责任的义务，也没有这个权利。
关于合作力，不少家长认为，“学生的天职是学习”这句话里的学习只是课业理论上的学习，实际不然，孩子要学习的方面有很多，如果孩子无法学会与人合作，就不能收获双赢的喜悦。
在孩子成绩不错时，部分家长认为孩子帮助其他人学习是浪费时间，但其实，未来的社会一定是共赢的社会，孩子在帮助他人的同时，可以一边巩固自己的成绩，一边体会助人为乐的感受，这是一种非常难得的体悟。
为了更好地培养孩子的责任感与合作力，沙地运菜游戏应运而生。下面，我们就来一起进行这个意义十足的小游戏吧！
☆欢乐时光
“晴晴，我们今天玩儿个特别的游戏吧！”爸爸看着晴晴笑眯眯地说道，“你看，这是一个小竹筐，框里有菜，你叫几个小朋友来，谁能把菜最快送到终点，爸爸就送谁一份小奖品哦！”
“真的吗？是什么奖品呀？”晴晴开心地问道。
“你赢了就知道啦，快去吧！”爸爸神秘地说道。
不一会儿，晴晴就找来了很多小朋友。大家一听运菜游戏这么新鲜，赢了还有奖品拿，都纷纷摩拳擦掌，准备一展身手。很快，晴晴家门前空地上就有不少小朋友严阵以待了。
按照孩子们的意愿，爸爸将大家分成了四队，每队两个人，晴晴跟自己的好朋友岚岚组成一队。分好队后，爸爸指着远处一些障碍说道：“小朋友们，你们每队有一筐菜，两个人可以通过抬着走、搬着走、背着走、提着走等方式，越过障碍将菜送到终点，最快到达的小朋友，可以获得奖品哦！”
“知道啦！”大家立刻迎合道。
很快，比赛就开始了。由于晴晴和岚岚都是女孩子，力气比较小，拿一筐菜显然有些费劲，于是被落在了后面。但两个人合作默契，过小土坡的时候，一个人空手先上去，然后一推一拉地把菜放到土坡上，另一个人再通过。(www.xing528.com)
第一轮比赛是两个小男孩组成的队伍获胜了，晴晴爸爸送了他们一人一个小汽车模型。
第二轮比赛是晴晴和岚岚获胜了，爸爸也笑眯眯地拿出了给她们的奖品。“哦！是洋娃娃，太好啦！”晴晴抱着洋娃娃爱不释手。
比赛结束，每个孩子手里都有一两个小玩具，大家兴高采烈地回家了。路上，不少小朋友们还在交流这个游戏的技巧和心得。
通过这次游戏，晴晴也认识到了爸爸妈妈平时买菜拎菜的不容易。
☆游戏目的
1.锻炼孩子的拉、抱、提、钻等基本动作，提升孩子的平衡感与协调性；
3.让孩子懂得合作与竞争、分享与交流，培养孩子的社交力。
☆成长记录
您的孩子完成游戏的情况如何呢？
请在下面方框内打“√”或“×”，并填写游戏心得。
您的孩子能很好地与小朋友合作，将菜送到终点吗？
孩子在翻越障碍时，会主动帮助自己的队友吗？
在游戏中，孩子会使用提、背、抬等方式让运菜更轻松吗？
家长游戏心得：
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