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儿童游戏力训练-7块积木,创造小世界

时间:2023-11-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:☆欢乐时光“米米,我们一起来做手工吧?”“米米,我们只要剪七个图形,就什么都可以做哦!”米米看着七个图形一脸疑惑,只见妈妈笑眯眯地拿起图形,两三下就拼成了一个小狐狸,米米惊喜地叫道:“哇!妈妈,是一只小狐狸!”米米开心地说道:“当然好了,妈妈,我们要做什么小动物呀?”妈妈用几块图形,很快拼成了一个老虎:“米米知道狐假虎威的故事吗?”孩子在使用七巧板时,能自主创造新形状吗?

儿童游戏力训练-7块积木,创造小世界

适龄儿童:3~6岁宝宝

随着教育理念的不断进步,家长朋友们的观念也日益科学。从前,大部分家长朋友会把“育儿”理解为“照顾孩子的生活”。但是,只满足孩子的生理需求,让孩子不挨饿、不受冻是不够的,因为孩子的精神世界跟他们的物质需求同样重要。

丰富孩子的精神世界并非是照本宣科,给孩子灌输各种诗词和公式,而是要通过一系列益智游戏,让宝宝在体验到游戏乐趣的同时也接受智力方面的锻炼。

七巧板就是一个非常不错的益智玩具。家长引导孩子使用七巧板进行游戏,可以帮助孩子了解形状概念、分辨视觉、掌握认知技巧、促进手眼协调、开发视觉记忆、增强发散思维、增加想象力联想能力,给孩子更多的创造机会。

七巧板并非现代玩具,古代时,七巧板就被用来开发幼儿的智力,让孩子将实物与想象力联系起来。这样可以有效培养孩子的想象力、观察力和形状分析能力,让孩子的创意与逻辑都能迎来巨大的发展空间。

七巧板可以帮助孩子学习基本逻辑关系,还可以让他们提前接触数学概念,帮助孩子认识各种各样的几何图形,甚至了解图形的周长、面积与勾股定理

除了数学等理性能力锻炼外,七巧板还可以让孩子学会颜色辨别,引导孩子领悟图形的分与合,增强孩子的色彩感受力和动手能力。如果在使用七巧板做游戏的同时,家长朋友们跟孩子一起编些故事,还能增强孩子的语言表达能力逻辑思维连贯能力。

下面我们就来一起领略一下“七巧板游戏”的魅力。

☆欢乐时光

“米米,我们一起来做手工吧?”妈妈拿着白色卡纸、铅笔、剪刀和各色彩笔说道。

米米开心地说道:“噢!妈妈,太棒了,我们来做什么?尼莫(《海底总动员》的角色)还是兔子先生?”

“米米,我们只要剪七个图形,就什么都可以做哦!”妈妈神秘地笑了。

米米露出一副不相信的样子,只见妈妈用铅笔在正方形的卡纸上画了十六个小正方形,又沿着一定的规律,分别剪出了一块正方形、五块等腰直角三角形和一块平行四边形

米米看着七个图形一脸疑惑,只见妈妈笑眯眯地拿起图形,两三下就拼成了一个小狐狸,米米惊喜地叫道:“哇!妈妈,是一只小狐狸!”

妈妈笑眯眯地说道:“对呀,这是一只小狐狸,它跟妈妈说它想多找几个小伙伴一起玩,我们再拼几个其他的动物陪小狐狸玩好吗?”

米米开心地说道:“当然好了,妈妈,我们要做什么小动物呀?”

妈妈用几块图形,很快拼成了一个老虎:“米米知道狐假虎威的故事吗?”

“狐假虎威?是什么呀?”

妈妈笑着说道:“就是狐狸假借着老虎的威风,让森林里的小动物都害怕它。狐狸骗老虎说‘我是森林之王’,老虎不信,狐狸就带着老虎到森林散步,它们走呀走呀,老虎发现森林里的小动物都很怕狐狸,于是就相信了狐狸是森林之王,其实,小动物们真正害怕的是狐狸背后的老虎。”(www.xing528.com)

“噢!妈妈,我知道了。”米米一副渴求知识的样子,“妈妈,你能给我做个尼莫吗?”

妈妈摸了摸米米的头:“米米自己做一个尼莫吧,让妈妈看看米米做的尼莫好不好看。”

米米点点头,仔细思考了一下,拿出两个三角形将顶点拼在一起:“妈妈你看,是小鱼尼莫!”

妈妈非常高兴:“米米真棒!”

☆游戏目的

1.通过七巧板让孩子认识各种形状,建立初步的空间观念;

2.培养孩子主动沟通意识,体验有效沟通方法;

3.培养孩子的思维方式,增强形象思维能力;

4.培养孩子的想象力、创造力与发散思维。

☆成长记录

您的孩子完成游戏的情况如何呢?

请在下面方框内打“√”或“×”,并填写游戏心得。

您的孩子能准确认识各种形状吗?

孩子在使用七巧板时,能自主创造新形状吗?

在遇到问题时,孩子会主动向您请求帮助吗?

家长游戏心得:

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