2017年的一段时间里，北京某中学有15名学生每日白天上学，晚上就集合在一起出来当劫匪。他们中有的人是因为没有生活费又不好向家里人要，就参与到抢劫中来，甚至不知道这是违法行为；有的则是觉得抢劫有意思，并不觉得这是违法。
这15名学生在北京的繁华地区多次实施抢劫，而且分工明确，每次作案都只出五六个人，一拨人得手后会躲避一段时间，换另一拨人出来作案，作案目标也选择的是年岁较小、身材瘦弱的年轻人。他们一般在晚上作案，少则抢到几百元，多则上千元，一旦得手就立刻去迪厅、酒吧吃喝玩乐，等钱花没了就继续寻找作案目标。
这些学生最小的才13岁，最大的也不过17岁，但这个小团伙终究没有逃过警方的视线，最终都因为涉嫌抢劫而被警方刑事拘留。
有的男孩并不甘于“寂寞”地成长，学校忙碌的学习生活也似乎并不能给他带来“激情”，社会中形形色色的人好像才能给他带来刺激。案例中的这15名学生，便想要通过小团伙行动来实现这样的刺激，抢劫、泡吧、蹦迪，没有一样是这个年龄的孩子应该做的事情，他们试图去做“社会人”，却浪费了自己的大好年华，着实可惜。
从这起小团伙案件可以发现，他们犯了3方面错误：
第一，形成了具有不良行为的小团体。
这样的小团体相当于创造了一个封闭的不良环境，身处其中的人，会不自觉地被同化。
比如说抢劫，可能一开始只是一个人试探性的提议，然后有人响应，也有人害怕，还有人摇摆不定。提议者看有人响应，于是就有了信心，所以就会再次鼓动，如此几次下来，附和响应的人可能就多了，而团体中的其他人也就只能顺从，否则就是“背叛”团体。而且，小团体中很容易出现“洗脑”的说辞，哪怕那件事不对，但团体中的其他“兄弟”说得多了，众人也就觉得没问题了。而一旦开始行动，他们也就成了“一条绳上的蚂蚱”，既然是一起吃喝玩乐，也就是“一荣俱荣”，一旦犯错被抓也会是“一损俱损”。
所以，从这个角度来看，形成小团体并不是人与人相处的好的发展，更何况是有不良行为的小团体，那就更是错上加错。
第二，沾染上了不良恶习。
这些学生刚好处在青春期，却不学无术，只想吃喝玩乐，可能也有盲目模仿的原因在其中。他们选择的“吃喝玩乐”方法就是泡吧、蹦迪，但这些地方需要钱，他们没有经济来源，就只能走歪门邪道，却不想把自己送上了犯罪的道路。由此可见，正是因为沾染了恶习，这15名学生便也从此走上了“不归路”。
第三，误解了“社会人”的真正含义。
“社会人”的概念来源于管理心理学中著名的霍桑实验，在社会学中指具有自然和社会双重属性的完整意义上的人，即通过社会化，使自然人在适应社会环境、参与社会生活、学习社会规范、履行社会角色的过程中，逐渐认识自我，并获得社会的认可，取得社会成员的资格。
“社会人假设”是行为科学奠基人乔治·梅奥等人依据霍桑实验的结果提出来的。这一假设认为，人们最重视的是工作中与周围人友好相处，而物质利益是相对次要的因素，与经济人假设（假定人思考和行为都是目标理性的，唯一试图获得的经济好处就是物质性补偿的最大化）相对。(www.xing528.com)
可见，真正的社会人是要在社会中有积极表现的，而不是“混社会”的人，从某种角度来讲，人们调侃“社会人”，也许强调的正是“混”这个字，有“混”的想法的人，自然也就不会对社会有贡献，他们只是横行霸道、给人带来伤害而已。
正是这3方面问题，使有的人不能摆正自己的成长态度，反而走了歪路。所以，随着不断成长，我们可以这样来做：
第一，正确掌握与人交往的主动权。
与人交往就一定要和一些人抱团吗？答案是否定的。正确的交往应该是你可以实现与绝大多数人的和谐相处，也可以找到与自己志同道合的朋友，但你首先是独立自由的个体。
这其实是要求我们掌握一定的主动权，比如，要主动提升包括学识、能力、德行等在内的综合素养，这样，你才能和周围人建立良好的关系，并在更广、更好的范围内找到朋友；要主动去观察、思考自己的朋友关系，而不是被动地加入某些团体；要主动选择合适的交往对象，远离损友，亲近益友；等等。
也就是说，我们自己才是交往的主体，自己的主动性选择也将决定交往的结果。可见，正确掌握主动权，在我们与人交往的过程中发挥着重要的作用。
第二，建立正确的是非观。
要判断一种行为、一些事物是否是正确的、是值得发展的，我们就要有正确的是非观，否则就会像案例中的学生一样，错误地以为泡吧、蹦迪就是“享受”，就是“混社会”。
正确的是非观来源于学校与家庭的教育，在长辈和老师的耳提面命中，在书籍中，在积极正向的视听节目中，我们都可以学到如何明辨是非，从而建立起基本的原则底线，避免被乌七八糟的东西扰乱心神。而有了正确的是非观，好习惯也会很容易建立起来。
第三，脚踏实地，认清并专心做好自己该做的事。
从另一个角度来看，这15名学生之所以选择“混社会”，也是想要融进这个成年人的社会罢了。但这样的强行融入却并不合适，既浪费时间精力，又影响身心健康，更何况最终还可能会触犯到法律道德底线。
所以，在什么时候做什么事，现在我们的身份是学生，那就认清自己该做的事情就是好好学习，然后专心去学习就可以了，到社会中去做什么事是以后要考虑的问题，而且现在若是不打好基础，以后能不能顺利进入社会都无法确定。所以，做好眼前的事情，一步一个脚印，踏实前行，未来总能有机会获得自己想要的发展。
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