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测试项目及测试方法-体育与健康测试

时间:2023-11-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:2.测试器材身高体重测试仪。测试人员按下“确认”键后,水平压板会轻轻沿立柱下滑,触及受试者头顶时,水平压板停止下滑并反弹向上,测试仪会测试出受试者的身高和体重。(四)立定跳远测试1.测试目的测定受试者下肢力量及身体协调能力的发展水平。(五)50米跑1.测试目的测试受试者速度、灵敏素质及神经系统灵活性的发展水平。3.测试方法受试者至少两人一组测试。

测试项目及测试方法-体育与健康测试

(一)身高标准体重测试

1.测试目的

测定受试者身高、体重数据,以此计算BMI指数,目的是评价学生体型特征。身高标准体重是将身高和体重综合起来,以每厘米身高的体重分布,确定受试者的体形匀称度,评价受试者生长发育的水平及营养状况。

2.测试器材

身高体重测试仪。

3.测试方法

受试者赤足,身着轻装以立正姿势站在测试仪的底板上(上肢自然下垂,脚跟并拢,足尖分开约成60度角)。足跟、骶骨部及肩甲区与立柱相接触,躯干自然挺直;头部正直,两眼平视。测试人员按下“确认”键后,水平压板会轻轻沿立柱下滑,触及受试者头顶时,水平压板停止下滑并反弹向上,测试仪会测试出受试者的身高和体重。

4.注意事项

(1)身高体重仪应选择平坦靠墙的地方放置,并调节水平调节脚,使之平稳。

(2)受试者要赤足,女生要将头顶的发辫、发结放开,头顶饰物要取下。

(二)肺活量测试

1.测试目的

测定受试者的肺通气功能。肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽全力所呼出的气体量,它是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。对受试者进行肺活量评价时,采用肺活量体重指数进行评价。

肺活量体重指数=肺活量(ml)÷体重(kg)

2.测试器材

电子肺活量测试仪。

3.测试方法

在准确输入受试者学号并按下“确认”键后,受试者面对测试仪站立,手持吹嘴,深吸一口气后屏住气对准吹嘴吹气,以中等速度和力度慢慢向吹觜呼气直至不能呼出为止。液晶屏上最终显示的数字即为肺活量的毫升值。

4.注意事项

(1)口部与吹嘴要完全吻合,防止漏气。

(2)测试中不得二次呼吸,禁止补气

(三)坐位体前屈测试

1.测试目的

测定受试者身体柔韧素质的发展水平。

2.测试器材

坐位体前屈测试仪。

3.测试方法

受试者脱鞋,坐在测试仪的底板上,两脚平蹬在测试纵板上,两腿伸直不可弯曲,两脚分开相约10~15厘米;两手并拢,两臂和手伸直,上体慢慢前屈,用两手中指尖轻轻推动标尺上的游标前滑(不得有突然前伸动作),直到不能前伸时为止。

4.注意事项

(1)测试前应做好准备活动,以防拉伤。

(2)测试时两腿不得弯曲。

(3)推动游标时不得突然发力。

(四)立定跳远测试

1.测试目的

测定受试者下肢力量及身体协调能力的发展水平。立定跳远是测试人体下肢爆发力的项目,爆发力要求在最短的时间内发挥最大的力量。爆发力的大小不仅取决于力量,而且还取决于力量和速度的结合。对受试者进行立定跳远评价时,采用受试者所达到的最远距离进行评价。立定跳远单位为厘米,测试时保留整数。

2.测试器材

立定跳远测试仪或沙坑、米尺。

3.测试方法

受试者两脚自然分开站在起跳线后,脚尖不得踩线,站稳后,两脚原地同时用力向前起跳,不得有垫步或连跳动作,测试仪会读出数据;如在沙坑测试时,沙面应于地面平齐,起跳线至沙坑近端不得少于30厘米,起跳地面要平整,不能有坑凹。

4.注意事项

(1)受试者应着运动装,穿平底鞋

(2)站立在起跳线后,两脚自然分开,脚尖不得踩线。

(3)发生犯规时,此次成绩无效,应重跳。

(五)50米跑

1.测试目的(www.xing528.com)

测试受试者速度、灵敏素质及神经系统灵活性的发展水平。

2.场地器材

50米跑道若干条,地面平坦,地质不限,跑道要清楚。发令旗1面,口哨1个,秒表若干块。秒表使用前,应用标准秒表校正,每分钟误差不得超过0.2秒。

3.测试方法

受试者至少两人一组测试。站立起跑,受试者听到“跑”的口令后开始起跑,发令员在发出口令同时应挥动发令旗,计时员视旗动开表计时,受试者躯干部到达终点线的垂直面停表,以秒为单位,精确到小数后一位。

4.注意事项

(1)受试者测试应穿运动鞋或平底布鞋,赤足也可。

(2)发现有抢跑者,应立即召回重跑。

(3)如遇风时一律顺风跑。

(六)1 000米跑(男)/800米跑(女)

1.测试目的

测试受试者耐力素质的发展水平,特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力。

2.场地器材

400米、300米、200米田径场,秒表若干块,使用前需要校正,同50米跑测试。

3.测试方法

受试者至少两人一组测试。站立起跑,受试者听到“跑”的口令后开始起跑,计时员看到旗动开表计时,受试者躯干部到达终点线的垂直面时停表,以分、秒为单位记录测试成绩,不计小数。

4.注意事项

(1)测试人员要向受试者报告剩余圈数。

(2)测试人员应告诉受试者在跑完后继续走动,不要立刻停下来,以免发生意外。

(3)受试者应穿运动鞋,不得穿皮鞋凉鞋、钉鞋。

(七)引体向上(男生)

1.测试目的

测试受试者上肢肌肉力量的发展水平。

2.场地器材

高单杠或高横杠,杠粗以手能握住为准。

3.测试方法

受试者跳起双手正握杠,两手与肩同宽成直臂悬垂,静止后,两臂同时用力引体,上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次,记录引体次数。

4.注意事项

(1)受试者跳起双手正握杠,待身体静止后开始测试,上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次动作。

(2)引体向上时,身体不得做大的摆动,也不得借助其他附加动作撑起。

(3)两次引体向上的间隔时间不得超过10秒,否则停止测试。

(八)1分钟仰卧起坐(女)

1.测试目的

测试受试者的腹肌耐力。

2.场地器材

仰卧起坐测试仪或体操垫子、秒表(定时器)。

3.测试方法

受试者仰卧于垫子上,两腿稍分开,屈膝呈90度左右,两手指交叉于脑后,另一同伴压住受试者踝关节,以便固定下肢。受试者仰卧时两肩甲必须触垫子,坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。受试者以坐姿听测试人员“开始”口令的同时开表计时,记录1分钟完成次数,精确到个数。

4.注意事项

(1)垫子应放在干燥平整的地面上。

(2)受试者仰卧时两肩甲必须触垫,坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。

(3)测试过程中,测试人员应向受试者报数。

(4)1分钟到时,受试者虽已坐起但两肘未触及或超过双膝不计该次数。

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