钢琴演奏者的演奏技术是一切钢琴表演活动的基础，是钢琴演奏者向广大听众传达作曲家音乐理念的手段，也是衡量钢琴演奏者水平高低的一个重要标志。一个好的作曲工作者、音乐教育工作者可以拥有非凡的听力、丰富的想象力和高度的艺术思维，但要成为优秀的钢琴演奏者，在拥有了这些特点之后，良好的先天技术条件是钢琴演奏者区别于作曲工作者和音乐教育工作者的重要标志。
就像运动员要有运动天赋一样，学习钢琴演奏的人也要有良好的先天技术条件。“技术天赋是考察一个音乐演奏者是否具有特殊的、独特的、构成复杂才能的所有依据，而这种能力又是这个音乐家综合能力中最重要的组成要素”，这是俄罗斯著名音乐学家、音乐评论家根纳季·齐平在其著作中的睿智论断。我国音乐理论家、教育家赵晓生在他的《钢琴演奏之道》一书中，把钢琴演奏者的演奏技术条件比作是运动员必须具备的素质“速度、灵敏、力量、持久与柔韧”。我们现实生活中有这样一群钢琴爱好者，他们拥有高超的艺术思维、敏锐的洞察力、灵敏的听力、细腻的感情等，但由于缺乏纯熟的钢琴演奏技术，使其“心里有话却说不出”，很难用他的双手来表达内心丰富的音乐理念，也就是说这样一群钢琴爱好者们的钢琴演奏技术达不到他们内心对钢琴音乐作品所要求的演奏质量。钢琴演奏者的先天技术条件由很多因素构成，例如大脑反应速度的灵敏、机体的灵活、肌肉的张弛有度、手的先天条件、全身的协调一致等，这些都影响着钢琴演奏者的表演，这些条件不足甚至会引起演奏者在舞台上的恐惧，也是他对自己本身不自信的表现。虽然每个热爱钢琴的人都可以学习钢琴演奏，然而具备良好的先天技术条件的钢琴演奏者获得的成功概率相对来讲是会更大一些的。美籍波兰钢琴家阿图尔·鲁宾斯坦（Artur Rubinstein，1887—1982），他拥有一双能跨十二度的大手，这为大师精湛的钢琴演奏技术提供了一个有利的先天条件，技巧再难的音乐作品在他的指下都能演奏得游刃有余。(www.xing528.com)
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