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高校体育管理理论与实践研究成果

时间:2023-11-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:行政管理部门的宏观把握和调控的功能应进一步加强,更好地保证我国社会主义特色体育管理体制的健康发展。体育教学管理体制的改革应妥善处理各级教育机构之间的关系,促进各方面改革的全面推进,使得教学、训练、竞赛等各方面的体制相互协调、共同发展。因此,应鼓励社会团体、民间组织以及公民个人兴办体育教育,引导、组织和规范体育活动的开展。

高校体育管理理论与实践研究成果

(一)深化体育教育行政管理机构改革

体育教育行政机构改革作用表现在以下两个方面,一方面,能提高政府的工作效率,减轻政府的工作负担;另一方面,政府将一些权力和职能下放给体育教育单位,更好地调动和发挥其积极性。通过这方面的改革,能够实现政事分开、管办分离,使得教育行政化的弊病得到有效缓解。行政管理部门的宏观把握和调控的功能应进一步加强,更好地保证我国社会主义特色体育管理体制的健康发展。

(二)推动体育教育事业单位改革

按照中央的统一部署进行,教育事业单位的改革应坚持责任、权利、利益相统一的原则,对事业单位的人才选聘、人才使用、人才培养的一级分配制度等各方面进行优化改革。将社会效益、单位效益与个人利益有机结合起来,促进事业单位的进一步发展、完善。

(三)深化体育教学管理体制改革

体育教学管理改革是体育管理发展的重要推动手段。体育教学管理体制的改革应妥善处理各级教育机构之间的关系,促进各方面改革的全面推进,使得教学、训练、竞赛等各方面的体制相互协调、共同发展。在体育教育体制改革过程中,应充分发挥行政部门的监督和指导等方面的作用。(www.xing528.com)

(四)积极发展校园体育俱乐部

体育俱乐部建设是推动体育发展的重要力量。体育俱乐部与体育教育相结合,能够促进学生运动技能和运动水平的提高。因此,应鼓励和支持各种类型的体育俱乐部的建设。各体育俱乐部在发展过程中应接受相应的运动协会的指导,并建立健全相应的规章制度,促进其健康发展。

(五)调动社会力量办好体育教育

社会力量是推动体育教育发展的重要推动力,对于体育教育的发展和完善具有重要的作用。因此,应鼓励社会团体、民间组织以及公民个人兴办体育教育,引导、组织和规范体育活动的开展。政府和体育教学事业单位并不能完全兼顾体育教育的所有方面,这就需要发挥社会中介组织的力量,使得政府和体育教育单位不能充分发挥管理功能的领域能够得到较快的发展。在社会力量的积极参与下,能够创造良好的发展氛围,有利于体育教育的健康发展。

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