（一）高校体育管理的研究对象
每一门学科都有它特定的研究对象，作为一门独立的学科——高校体育管理学，必然也有它自己的研究对象。管理是人类社会生活各种实践领域普遍存在的现象，管理学界达成的共识是，管理学揭示组织运行的规律，积淀达成组织目标的经验与知识。它以一般组织的管理活动为其研究对象，通过对管理活动的研究，探讨其内在的规律性，然后上升为理论，形成一个理论体系。管理学的理论体系，是由一系列反映管理活动内在规律性的概念、原理、原则、制度、程序、方法等组成的。这个理论体系来源于实践，又用于指导实践。
（二）高校体育管理的研究内容
高校体育管理研究的内容具有很强的广泛性特点，概括起来有以下几个方面。
1.研究国内外高校体育管理的历史发展
实践总结、理论研究和知识系统化的一个重要方面，就是探索和发掘有关的历史事件及思想。因为只有了解过去，才能理解现在，知道过去和现在，才能正确指导现实、预见未来。高校体育管理同其他任何一门学科一样，都有其历史发展和知识积累的过程，正是有了这种积淀，才有了今天高校体育管理全球发展的现状，高校体育管理才成为一门科学引导着我们探究高校体育管理的发展。
2.研究管理与高校体育管理的过程和性质
高校体育管理的性质问题关系到管理的成果“为谁服务”的问题；关系到高校体育管理的工作者对待管理的态度和工作的积极性；关系到党、国家以及体育领导部门所颁布的政策、法令和规定的贯彻和执行问题，是一切高校体育管理工作的出发点和落脚点。因此，我国的高校体育管理的发展既要借鉴先进的国外高校体育管理的发展经验来丰富自己，又要把握好我国开展高校体育管理的目的、性质和任务。(www.xing528.com)
3.高校体育管理的基本职能
如果说对高校体育管理原理的理解是为高校体育管理工作提供了一个明确的航标的话，高校体育管理方法就是推动航船朝着航标行进的助动器，而高校体育管理的职能就是在行进过程中制订应如何走好每一步的具体步骤。在体育管理职能的应用过程中，我们要正确地决策、精密的计划、合理地组织、精确地控制和卓越地创新。只有这样，高校体育管理工作的水平才会不断提高，一个国家的高校体育管理工作才能达到较高的水准。
4.体育领域中人力、物力、财力、时间、信息的合理开发、使用和管理问题
体育人力资源的开发已是当前高校体育管理工作涉及的重要课题，现代大型运动会，如奥林匹克运动会、世界杯足球赛、F1国际汽车大奖赛等世界大型体育赛事，对高校体育管理工作的开展提出了很高的要求，它对人才的要求不仅要求懂得体育专业的领域知识，更需要诸如建筑、环保、交通、通信、项目管理、计算机、外语等领域的知识。作为高校体育管理者本身不仅是一名体育工作者，他应当更是一名综合知识丰富的体现者，高校体育管理的应用，必须要研究高校体育管理人才的选拔和使用。体育部门的财务是体育部门开展体育工作的资金和费用总称。体育资金是保障体育工作顺利进行的重要资源。加强体育部门的财务管理，要研究资金的来源、融资渠道、投资方向、利益分配等方面的问题，只有广开财源、合理投资、正确分配，体育工作的正常开展才有资金上的保证。
5.体育产业的发展问题
20世纪90年代初，体育市场化改革战略的制定与实施，给体育的发展注入了新的活力，体育改革的基本方向确定为体育要生活化、普遍化、社会化、科学化、产业化和法治化的“六化”方针，并提出了六大类29项改革措施，其中很重要的一条就是以产业化为方向，增强体育自我发展的能力。[2]
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