坚持不懈的实践：培养专业语感，走向成功

哲学讲，量变方能质变。每一次的话筒前实践的成功或者失败都是在为下一次的创作积累经验，调整状态与方向。因此，争取每一次试音的机会，无畏得失、勇往直前；把握每一次配音的实践，常磨常练、多学多悟。这种坚持不懈的实践就是培养专业语感以及走向成功最重要的准备。

往往有些人还未到达成功的终点站就中途下车了。他们会发出这样的感慨或抱怨：还要练习多久？我真的适合干这行吗？……善于研究人的外在行为与内心的NLP（Neuro-Linguistic Programming，神经语言程序学或身心语言程序学）研究指出，一般人类在掌握一项新技能的过程中，大致分为四个学习阶段。

阶段一：无意识，未学习

人们处于混沌无知当中，或者像幼稚的孩童，不知不觉、无忧无虑，或者如井底之蛙、夜郎自大。对于需要学习的东西一无所知、毫无兴趣，处于未开始学习的时期。

阶段二：有意识，学习中

此阶段最为艰难，虽自知不足，需要学习并开始学习。但是，初学时所消耗的时间与心力使人们出现对抗、逃避、紧张、苦恼、忧郁、怀疑等心理因素，甚至失去了最初选择学习这项技能的兴趣。然而，从另一面讲，当一个人自觉不足时，也才正是真正进入学习的时候；挑战、受挫、困难……正是成长的契机。坚持下去，很快会上升到更好的阶段。值得一提的是，这种“知不足”更是终身学习的动力。

阶段三：有意识，已学会

对于要掌握的知识或技艺已然学会，且越来越熟练，越来越有感觉。心情逐渐开朗，兴致浓厚，会更加努力学习。这一阶段切忌自满，要虚怀若谷，懂得欣赏别人的长处，并开始用好奇心学习，可经常扪心自问：他人是怎么做到的？有哪些是自己可借鉴的？不断扩展学习领域，继续“更上一层楼”。

阶段四：无意识，有能力

此时，对学习的新知识、新技能掌握得已得心应手，甚至炉火纯青。运用起来，似乎已融入血液，成为本能反应，无须多加思考，如走路、呼吸一般顺畅。

NLP有一个特别的信念：“世界上，只要有一个人能做到，其他人也一样可以做到。”如果，你此时正在学习广告配音，可对照下自己的学习阶段。(www.xing528.com)

若处于第一阶段——为自己寻找一个学习广告配音的理由和目标；第二阶段——面对不稳定的心理因素，鼓励自己坚持住；第三阶段——虚心修炼语言表达，同时留意市场中流行的声音；直到第四阶段，不仅可以为自己竖起大拇指点赞，更会有源源不断的配音订单找到你。

然而，有太多的人坚持不到第四阶段，抱怨学习的困难，或者认定自己天生不是这块材料。但如果你愿意为配音艺术献出10000个小时又会是怎样的结果呢？

20世纪90年代，著名心理学家K.安德斯·艾瑞森带领其团队曾以柏林高级音乐学院的学生为对象进行过一项研究。结论是，最好的演奏学员们在“练琴”这件事上，无一例外，均消耗了约10000个小时——完美地（非熟练地）掌握一项复杂技艺的最小耗时量，就是令人不可思议的10000个小时。同时，艾瑞森得出观点：世间没有“天才”——花比别人少的时间就能达到比别人高的成就，更没有“劳苦命”，一个人非常努力却无法练就高超的技艺。若是如此，一定是未得其法、未谙其道。

这本书正是为学习者提供“法”与“道”，其中的信息密集且内容丰富，实用且蕴含深刻。每一章、每一节都具有环环相扣的内在联系，不是一口气读完的，更不可能读完之后就可立即成为一名优秀的配音表演艺术家，需要时间去理解、吸收、顿悟，特别是练习与实践。

接下来，将要进入“技”与“艺”的部分，是否愿意与作者一同为广告配音艺术投入10000个小时呢？

如果你已经准备好了，就请翻开下一页，浸入其中，去享受广告配音创作为生活带来的快乐。

【注释】

[1]罗景昕：《冯雪锐配音艺术口述历史研究》，九州出版社，2019，第265页。

[2]林鸿：《普通话语音与发声》，浙江大学出版社，2018，第147页。