【摘要】：评委在考查时,注重的是考生的朝气、能力以及潜质。☉形体语言表达的基本要求是自然大方,目光亲切,表情、手势自然,并表现出激情和热忱。☉内容要全面、完整、无疏漏,同时突出重点、难点及关键点。(四)教学方法☉教学方法的基本要求是灵活多变、全方位展示。☉倘若利用多媒体,则要对课件精益求精,充分考虑到试讲的特点,不能喧宾夺主,过多占用教学时间,时间安排上要适度。
所有考生都面临一个共同的问题——如何在有限的时间内,充分展示自己的长处,获得评委的认同。评委在考查时,注重的是考生的朝气、能力以及潜质。评委代表用人单位,在考查时,设计的考查表可能各不相同,但考查的重点都是教学基本功,一般包括语言表达、板书艺术、教学内容、教学方法及组织教学等几个方面。
(一)语言表达
语言表达主要是指口语的表达艺术和形体语言的表达艺术。
☉口语表达能力的基本要求是语言清晰、表达准确、语速适宜,有一定的启发性和生动性。
☉形体语言表达的基本要求是自然大方,目光亲切,表情、手势自然,并表现出激情和热忱。
(二)板书艺术
☉字迹清楚、工整、漂亮,颜色搭配得当,无错别字。
☉不同级别的标题在黑板上应有不同的存留时间和合理的位置安排。
☉标题和内容的位置布局恰当,适时擦掉说明性内容,始终在黑板上表达出清晰的教学脉络。
(三)教学内容
教学内容主要包括内容的选择、内容的组织性和条理性、难点和重点问题的把握与分析、提问的技巧以及教学方法的选择等。(www.xing528.com)
☉内容要全面、完整、无疏漏,同时突出重点、难点及关键点。
☉内容的学习安排要由浅入深、由表及里,符合学生的认知规律。
☉教学手段上要多样化综合,恰当使用类比及图解、举例、提问等方法。
(四)教学方法
☉教学方法的基本要求是灵活多变、全方位展示。
☉倘若利用多媒体,则要对课件精益求精,充分考虑到试讲的特点,不能喧宾夺主,过多占用教学时间,时间安排上要适度。
(五)组织教学
☉具体表现在确定教学目标、选择教学方式、实施教学设计等方面。
☉基本要求:察觉学生的学习态度、培养学生的学习兴趣、开展与学生的多方面交流。
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