【摘要】：（一）社会大环境的影响社会大环境是导致大学生出现心理问题的首要原因。其二，家庭的贫困、变故，家庭关系的不和谐与家庭的不完整等因素，都会一定程度影响大学生健康心理的形成。某些大学生不能进行正确的自我评价，也未能合理地进行自我选择，甚至无法正常地与他人进行交往，因而产生了这样或那样的心理问题。概括而言，引发大学生心理问题的个体因素主要包括遗传、身体健康状况、先天神经系统、人格和心理素质等。
社会大环境是导致大学生出现心理问题的首要原因。当前社会经济制度发生巨大变革，也给大学生带来巨大的心理压力。对大学生来说，社会、家庭寄予了他们很高的期望，这种高期望给他们带来的压力也是巨大的。所有这些都会让他们感到压抑、苦闷、茫然。
（二）不良的家庭、学校环境的影响
我们的家庭教育中仍存在着诸多不利于孩子健康成长的因素。其一，应试教育使“望子成龙”或“望女成凤”成为许多中国家长期望值的代名词。家长的期望值过高或过低，对孩子的健康成长都是不利的。其二，家庭的贫困、变故，家庭关系的不和谐与家庭的不完整等因素，都会一定程度影响大学生健康心理的形成。大学学习生活的紧张、单调，也易使他们产生压抑感，从而缺乏生活乐趣，而学校如果在这方面对他们缺乏有效的指导，会引发大学生心理问题的产生。此外，大学里一些不健康的校园文化，尤其是网络文化的表面化、庸俗化、虚拟化，也对大学生的心理产生了一些不良影响。(www.xing528.com)
（三）个体因素的影响
不良的个性是个体产生心理问题的根本原因。个性在很大程度上决定了个体的心理承受能力，也决定着个体为人处世的方式，即决定了个体的思维与行为的方式。因此，它影响着个体的心理健康。某些大学生不能进行正确的自我评价，也未能合理地进行自我选择，甚至无法正常地与他人进行交往，因而产生了这样或那样的心理问题。概括而言，引发大学生心理问题的个体因素主要包括遗传、身体健康状况、先天神经系统、人格和心理素质等。
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