生日怎么过|策划有意义的生日活动

本课主题：克服攀比心理，懂得幸福就是快乐而有意义地生活

让我们赞颂青春的美好，用纯真的心为你甜甜地唱一首

Happy Birthday to You

判断鉴别

读一读

场景一：XX酒店，三桌酒席上摆满了佳肴，丽丽热情地招呼着宾客——她特意邀请了同学们来参加自己的14 岁生日宴会。40 分钟后大家嬉笑着走出酒店，涌入一家装潢高档的KTV。

场景二：XX 小区，静静家里，即将过14 岁生日的静静写下了她过生日的三个生日方案：（1）邀请七八个好朋友来家里玩，一起包饺子过生日。（2）与父母一起过生日，早上与妈妈一起去菜市场买菜，回来后一起打扫卫生，做饭；下午与爸爸妈妈一起去爬山，好好交流近况。（3）与平常一样，什么也不做。

1. 看完丽丽过生日的场景和静静的生日方案，再想想你过生日的场景，与她们中的哪一个比较像呢？

2.你喜欢用什么样的方式庆祝自己的生日呢？

测一测

请选出符合你实际情况的一项。

1.生日开销（　　）

A.越多越好。

B.实行节俭。

2.生日意义在于（　　）

A.乘机吃一顿，玩一下。

B.提醒自己又长大了一岁，激励自己在各方面都应做得更好一点儿。

3.生日场面（　　）

A.要有排场，不然会在同学面前丢面子的。

B.好朋友温馨相聚，何必讲究排场。

4.生日礼物（　　）

A.当然是越贵重越好。

B.作为学生，推崇“礼轻情义重”。

5.生日形式（　　）

A.大同小异，吃喝玩乐而已。

B.不应拘泥于形式，最重要的是自己感到愉悦、有意义。

6.生日效果（　　）

A.年年差不多，没什么难忘的。

B.每过一次生日，都觉得自己应该更加努力了。

对上述各题，选“A”较多，表明你的生日观念以及过生日的方式应当适当调整一下。选“B”较多，表明你的生日过得很有意义，祝愿你更加快乐！

庆祝生日，也庆祝自己又长大一岁。怎样才能过一个既愉快又有意义的生日呢？

辅导策略

策略一　过得都愉快

1.礼物

礼物并非愈贵重愈好，只要能代表美好的祝愿，“小寿星”喜爱就行。如：一串风铃、一束鲜花、一张自制的贺卡、一支笔、一本书、一只玩具狗等。

2.形式(www.xing528.com)

生日晚会：可以在家中，布置开晚会的“舞台场景”，晚会时长最好不超过两个小时。晚会上可以开展猜谜语、做游戏、唱卡拉OK等活动。

班集体生日会：全班同学可以分成四组——春、夏、秋、冬，集体过生日，以增进同学之间的感情，促进团结。

活动

情景剧表演：“小芳的生日”

小芳的14 岁生日就要到了，她心里又喜又愁。喜的是可以好好大办一场热闹一下，愁的是不知道以怎样的形式来庆祝。对此，小芳的父母和朋友也是愁云不展。办生日会要花一大笔钱，可刚好父母在资金方面有点儿紧张。而朋友们不知道该送什么礼物给小芳，送便宜了怕小芳嫌弃，贵重了，又没能力支付……

请同学们根据给出的背景，发挥自己的想象，大胆表演。

讨论：怎样过一个大家都满意的生日？

策略二　过得有意义

生日标志着你又长大一岁，应该更懂事，更努力进取。

活动

纪念成长

1. 写一篇纪念自己成长的文章，让成长的风铃在岁月中悠扬地回响，激励自己健康成长。

2.做一件有意义的事，让它成为自己成长的里程碑。

管一次家，体会一下父母当家的酸甜苦辣；　　向害羞挑战，主动和陌生的同学打招呼；

向与自己闹矛盾的同学和朋友伸出和解之手；　　走进敬老院，为老人送一份快乐；

给爸爸、妈妈写封感谢信；　　调查一下所住小区环境污染情况；

……

“14岁生日那天，我给自己送了一份‘特殊的生日礼物’。我想开展一次社会实践，决定用零花钱到报摊上买20份晚报，再把它们卖出。半个多小时过去了，我抱着报纸走啊走，没有一个人想到我抱着的报纸是要卖的。是啊，我要开口喊‘卖报’，我必须战胜胆怯，战胜自我。一番思想斗争后，我终于开口叫卖起来。好不容易卖完报纸，我已累得口干舌燥。我亲身体验了获取果实的艰辛，明白了父母挣钱不易，理解了他们对我苦心培养的这份爱。”

你看，这个同学在过14岁生日时，懂得了生活艰辛，更加理解了父母的爱，你呢？

策略三　过得有创意

活动

多彩年华

步骤一：向全班同学征集生日活动设计方案。（也可以以组为单位展开竞赛，发动每一位同学参与，集思广益。）

步骤二：向同学简单介绍自己的创意。

步骤三：由评委会按一定标准评选出最佳方案（评委会由同学代表和教师组成）。

标准可参考：（总分10分）

1.节俭（2分） 2.可行（2分） 3.富有趣味（3分） 4.意义深刻（3分)

步骤四：就参选方案，同学可以发表自己的看法、意见。

步骤五：谈谈自己在本次活动中的收获和体会。

反思体验

1.为了让你的生日过得更有意义，你会怎么策划自己的生日活动？

我的生日活动

2.过生日别忘了父母，要记得轻轻问候一下他们，请写下你心里的话。

亲爱的爸爸、妈妈：

你们辛苦了，谢谢你们_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________