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学习力:创新火苗的捕捉与保留

时间:2023-11-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:创新就是制造新鲜事物。但最后布都磨破了,火苗并没有出现。创造力火苗才能保存下来,并燃烧成熊熊烈火呢?要保存创意的火苗,思考、记忆、行动是关键。所以,保存员工创新的火苗既是员工的事,更是老板的事。提供诱人的承诺,为实现者兑现承诺。

学习力:创新火苗的捕捉与保留

创造力就是想出新鲜事物。创新就是制造新鲜事物。

——西奥多·莱维特

船只沉没了,一名船员被海水冲到一座孤岛上。岛上什么东西都没有,他只能以捕鱼为生,但老吃生食也不是办法,为了要活下去,就必须有火煮东西吃。可是火从哪里来呢?这似乎是个非常难以解决的问题。

但船员读过钻木取火的故事,也看过电影里人们击石点火的过程。于是,他从身上撕下一些布,放在石板上,拿另一块石头在布上摩擦。但最后布都磨破了,火苗并没有出现。然后他又想到钻木取火。

因为钻木取火实在是一项艰难的工作,他的手都磨出了水泡,还因为吃不到熟食而得了肠胃病。就在如此艰难的情况下,他没有放弃,不断地磨,不断地钻,最后,木材终于燃烧起来了。

现代心理学所提供的客观资料让我们惊讶地发现,每个人都有巨大的潜能,但绝大部分正常人只用了自身潜藏能力的10%。每个人都有一座“潜能金矿”等待被挖掘。人们如果不刻意挖掘,这种潜能就会一直沉睡在人体里,并随着人们长期的冷落而消失殆尽。

潜能开发跟背一首诗是同样的道理,如果我们常常将这首诗挂在嘴上,经常叨念,久而久之,诗歌被我们记得滚瓜烂熟,并在记忆里根深蒂固。但如果我们不去背,或不经常温习,就很容易忘记,以至某一天连一个字都想不起来。

有些人可能会说,创造力很重要,有创造力的人,往往都是成就大业的人,我也想拥有这样的创造力,也希望通过努力学习获得创意,并将创意实现。但是这说起来容易,做起来却很难。到底要怎么学?学什么?创造力火苗才能保存下来,并燃烧成熊熊烈火呢?

总是说“如果……会不会”

如果我这么做,会不会有意想不到的效果?如果拿过来加工,会不会变成一项创意?如果变成商品,会不会有销量呢?这些话的意思就是多听、多观察,当我们听到一些好点子时,不妨多问自己几个“如果……会不会”,一旦我们养成问这个问题的习惯,就会不由自主地加强自己的观察力,甚至对商场里的任何谈话都产生兴趣。在问的过程中,我们的大脑开始转动,沉睡的潜能会被激醒,创意便随之而来。

时时刻刻努力学习

走在路上,看到一个广告很吸引人,停下来看一看,它与众不同的地方到底在哪里?我们能从中学到些什么东西?挤公交车时想一想,为什么总是这么挤,有没有什么方法可以让人们摆脱这种痛苦?

通过网络、书籍学习跟工作有关的东西,通过学习提升自己的工作能力;同事顺利完成工作,或有了好点子,不要嫉妒,而是真诚地请教,请同事告诉我们他取得成功的方法;想到好点子后,立刻查询一下,别人是不是已经提过这个点子了,目前发展成什么情况,有没有可挖掘的空间,融合别人的想法,能不能提出更优质的创意?

学习其实可以变成像穿袜子一样稀松平常,只要能始终让我们的大脑处于运转的状态,始终用积极的心态要求自己,我们就不会错过学习的机会。而学习过程常常就是创意诞生的过程。

一有想法就行动

很多人都有一个习惯,躺在床上憧憬未来。在悠然自得的状态下,常常能产生一些意想不到的点子。不过,人都很懒惰,想法产生了,也仅止于产生而已,不会马上记下来,不会马上付诸行动。一旦当时的想法没有记录或行动,第二天再去想这个事时,已经没有当时的感觉了,而且积极性也不高,好创意就这样不了了之。

一个人的大脑一旦进入学习状态或思考状态,势必会有一个结果产生,但如果你想到的点子得不到记录,或只是想想而已,那么,我们思考的价值何在?跟大脑根本不转动的人有何区别呢?要保存创意的火苗,思考、记忆、行动是关键

从创意上挖掘创意

创意就像迷宫,也许只有一个入口,但可能有五个出口。所以,我们绝对有机会从一个创意挖掘出另一个创意,甚至发觉更多个创意。(www.xing528.com)

也许今天我们想到了一个点子,经过反复思考、查阅,发觉这个创意不太好,而且在查阅数据及反复思考的过程中,新的创意不断延伸出来。

就像罗丹修润雕像一样,我们对一个创意反复打磨的过程中,常常就能产生奇迹。

上司、老板要引路

我们在前文说过,老板的一举一动都会影响员工的办事能力。创造力也不例外。有创造力的公司必定会培养出一群有创造力的员工,而有创造力的老板是所有员工学习的对象。

培养企业创造力文化,引领员工迈向创造之路是企业经营者的使命。不会创意或缺乏创意的老板,即便员工有创造能力,却可能在与老板或上司的朝夕相处中,慢慢失去他这宝贵的能力。不懂创意的老板,最终会引领企业走向灭亡。所以,保存员工创新的火苗既是员工的事,更是老板的事。

第一,老板自己要常常拿出创意跟大家分享。

只有在新点子的熏陶下,员工的眼界才会更开阔,创新的欲望才会更强烈。

第二,赞美和鼓励有创新意识的员工。

认同有创新意识和创新想法的员工,并给予赞扬和鼓励,如此既可以安抚创造者的心,同时也可以向其他员工表明老板对创意的重视。

第三,举行创意大赛。

与其花时间开各种毫无意义的会议,还不如召开创意大赛。让员工就工作范围内展开一场创意比赛,然后进行评分和奖励,在这样的过程中,员工不但能持续不断地产生创意热情,公司也能通过这个机会,得到更好的发展创意和产品开发点子。

学习力重点提示

每个人都有用不完的潜能,有人说潜能来自于危机,于是,有企业总是以公司裁员或大幅减薪等方式来刺激员工,使员工更积极地工作,以发掘他们的潜能。

适当地刺激,有助于潜能的挖掘,但幅度太大,反而会适得其反。

老板挖掘员工潜能的良好方式有:

总是给予赞美和认可。

提供诱人的承诺,为实现者兑现承诺。

营造积极向上、热情轻松的工作环境。

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