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具有社会责任感的教育:创造无限可能

时间:2023-11-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:我心中的理想教师,应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师。从某种程度上说,不好的教育是病态社会的根源,所以教师要有社会责任感,努力把我们的教育越办越好。也只有拥有社会责任感的教师才能培养出学生的社会责任感。所以说,校长的社会责任感,教师的社会责任感,影响着学生的社会责任感;校园的民主方式、教育方式,直接影响到孩子们的生活方式。

具有社会责任感的教育:创造无限可能

我心中的理想教师,应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师。

教育不光是给学生传授知识,更重要的是培养学生积极生活的态度。教育本身就是生活。我们经常埋怨社会这儿不好、那儿不好,但是我们很少想到,我们埋怨的东西,很大程度上是我们自己制造的。从某种程度上说,不好的教育是病态社会的根源,所以教师要有社会责任感,努力把我们的教育越办越好。

作为一个理想的教师,他应该非常关注社会,非常关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。也只有拥有社会责任感的教师才能培养出学生的社会责任感。比如教师在课堂上和学生讨论环境、人口等问题,能唤起学生对这些问题的关注。(www.xing528.com)

如果教师们整天关心的是名次和分数,那孩子们的心胸怎么能开阔?学校里的世界和外面的世界应该是息息相关的,而现在却是外面的世界很精彩,学校里的生活很无奈。因此,要使学生更好地生活,要使未来的社会更加理想、更加完美,我们首先要净化校园,使我们的学生具有人文关怀精神。苏霍姆林斯基说过,孩子在离开学校的时候,带走的不仅仅是分数,更重要的是带走他对未来社会的理想追求。

我认为,理想的教师应该这样去做。也就是说,我们所做的一切,都是在为未来做准备。我们的教育是为了未来的教育,是着眼于孩子一生的教育。只有这样,我们才能有强烈的社会责任感。所以说,校长的社会责任感,教师的社会责任感,影响着学生的社会责任感;校园的民主方式、教育方式,直接影响到孩子们的生活方式。我希望我们的教师能积极关注窗外的世界。

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