大学生心理健康维护指南

【导读】

人的一切思想、行为和活动都是以一定的心理活动为前提的，都是在人的心理调解下进行的。大学生的心理健康具有重要的意义，心理健康是大学生成长成才的基础，心理健康有助于大学生学习效率的提升与智力的协调发展，心理健康可以促进大学生人格的成熟与独立。

【案例】

某高校教师在课堂上点名时，学生小王没有到。课到一半时，小王走进了教室。教师问他为什么第一节课旷课而第二节课又迟到，该生解释说：“因为复习备考，没有听到上课铃声，所以没有到课堂上课。”教师当时对该学生说：“如果连课都不上怎么能考好？”同时，教师在学生名册中为该生记录“到课”，该生也进入课堂上课。课间休息时，该生将教师水杯拿出教室，教师以为该生通过为教师泡水表示歉意。在该生拿着水杯返回教室走到教师跟前时，教师向该生说了声“谢谢”，并伸手准备接水杯。此时，该生突然将杯中热水泼向教师脸部，导致教师面部和背部严重烫伤。教室里的其他学生见状后迅速对教师进行救助，并向学校相关职能部门报告并报警。学校立即将教师送往医院诊治。(www.xing528.com)

【案例】

2013年，上海某大学2010级硕士研究生黄某中毒身亡，法院一审和二审都宣布其舍友林某是投毒凶手。究其作案动机，则是两人因为生活琐事导致关系不和，林某对其心存不满，经事先预谋，将剧毒化合物注入饮水机槽。黄某饮用饮水机中的水后出现中毒症状，后经医院救治无效去世。

在同学与朋友的回忆中，林某在本科期间曾是学生会学术部部长，科研能力突出，发表了数篇论文。同时，课余活动丰富，积极参加同乡会的活动，爱好篮球，喜欢玩游戏，甚至擅长讲冷笑话。案发后，与林某有过长期接触的人中，很多人无法想象与相信林某会毒杀室友。在他们的眼中，他们看到的是一个略带羞涩、会规划人生、在朋友圈中擅长沟通合作的高个子男生。但是通过林某网络个人空间与成长日记，他阳光、积极的背后，显现了一个不为人知的另一面。敏感、自尊与自卑相互交织的性格，在林某的身上刻下了一体两面的鲜明烙印。