语文、数学、外语、物理、化学每天的作业总量时间不超过一个半小时，其他学科教学任务当堂完成，不留课外作业。教师超量布置作业，学生可以拒绝做，并且可以向教导处举报。禁止教师在课堂规定的时间外加班给学生集体补课，义务补课也不行。所有自习课时间全部为学生自主学习的时间，禁止教师讲课。凡是违反上述规定的行为均视为教学事故，发现一次罚款50元。对多次违规的教师要进行全校通报、诫勉培训、调离教学岗位，直至调出许衡中学。
以上内容选自《许衡中学减轻学生课业负担的六条规定》。
教师大量布置作业，占用学生自习课时间讲课，这在很多学校都是司空见惯的事情，甚至有些学校还鼓励教师这样做。但为什么许衡中学却把这些定为教学事故呢？
在张校长看来，在当前激烈的升学竞争面前，很多学校为了片面追求升学率，舍本求末，不惜以牺牲学生的学习兴趣和学习能力为代价，无限制地加重学生的课业负担，造成了学生的厌学甚至学习能力丧失等严重问题。这是教育的悲哀。“教育必须着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升，促进学生的自主发展；必须着眼于学生的全面成长，促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展；必须关注学生的生活世界和学生的独特需要，促进学生有特色地发展；必须关注学生终身学习的习惯和能力的形成，促进学生的可持续发展。”(www.xing528.com)
在减轻学生负担的同时，许衡中学要求教师提高教学效益。在课堂教学方面，许衡中学没有去研究某种教学模式的推广，而是倡导百花齐放、百家争鸣：语文学科，很多教师都在研究六步教学法，但是也有教师在尝试情景教学法；“适当集中，反复循环，阅读原著，因材施教”的张思中十六字教学法在英语学科教学中是主流，但是也有教师在探索超前阅读法；诱思探究教学方法在理科教学中被广泛使用。
“我们鼓励教师学习现成的先进成果，加以研究利用，但是所有的改革都被一条主线贯穿着，那就是培养学生学习习惯和能力。”张璧宏校长说，“许衡中学的教学要实现从教师的教向学生的学转化，学习阵地要从课堂向课外延伸，向学生生活的各个角落拓展。”
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
