圣陶学校的神奇不仅在于没有教材，还在于课前无预习，课上无笔记，课后无作业。“做作业是浪费生命，会了不必做，不会做什么？”
一天下午，圣陶学校校园里，小学四、五、六年级310名学生正在进行阶段性考试。内容涉及有理数、方程和不等式、同类项、三角形等知识，既有选择题，又有填空题。据介绍，这套卷子是高二学生胡少舟前一天晚上出的，主要内容是七年级的数学知识。
这样的考试内容，小学四年级学生会吗？“没问题！我七年级时就学九年级的知识了，开始有些不适应，但很快就好了。”胡少舟说。
在圣陶学校，课下没有作业，这样的考试就是作业，王天民称为“作业考试化”。“作业绝不能是简单的重复训练，应该是新瓶装旧酒，让学生永远有新鲜感。”
“开卷练闭卷考”是圣陶学校的教学秘籍之一，是自主学习的核心。整个过程中，教师绝对不能讲，其真正的目标是“任务具体，落实到位，严格检测，适度奖惩”。(www.xing528.com)
与“开卷练闭卷考”配套的是“让学生踏着100分前进”。比如写作文，为了激励潜能生，开始是写够300字就给满分，然后是没有标点错误就给满分，随着学生的进步，不断提高满分标准。
2014年6月，圣陶学校开始着手创办高中部。得知这个消息，九年级学生兴奋不已。然而许多家长，尤其是一些孩子成绩好的家长并不看好这所新高中，他们认为“让孩子在圣陶读高中太冒险”。学生小尚的家长更是对他说，要是在“圣陶”读高中，就断绝父子关系。
迫于父母的压力，小尚选择到当地一所享有盛誉的高中就读。然而不到一个月，已经习惯了圣陶学校自主学习方式的小尚，故意违反所在学校禁令——在学校政教处门口吸烟，被教师发现后“劝退”。就这样，小尚又回到了自己喜欢的圣陶学校。
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