1.【2017·深圳】随着互联网技术的广泛运用,学校班级管理出现了许多新的手段和方法,有些班主任尝试在教室里安装直播设备,利用网络直播将学生在教室里的一举一动看得清清楚楚,他们认为这样就能随时随地了解班级情况,及时处理班级中出现的问题,尤其是个别学生的“出格”行为,更能及时发现并通过设备的语音系统立即制止。 但也有人认为网络直播可能会影响正常的课堂教学,担心学生在监控下容易产生心理问题,网络直播能否用于班级管理引发了热议。
假如你所在的学校开展《网络直播适用于班级管理的可行性研究》课题研究,请你撰写该课题的“研究目标”和“研究内容”。
2.据报道,国内外相关调查显示,美国小学生平均每天的劳动时间为1.2 小时,韩国为0.7 小时,中国小学生平均每天的劳动时间只有12 分钟。 新华社记者在部分省份采访了解到,中小学生自理能力缺失与劳动意识淡薄现象普遍存在,劳动时间、劳动能力“双赤字”情况突出。 无疑,劳动教育与德、智、体、美教育同样重要。 因为,劳动教育不仅是培养学生基本的劳动能力、生存能力,还是树立学生正确的劳动观念和劳动态度的重要路径,也是教育学生热爱劳动和劳动人民的重要手段。 但从现实情况来看,当前劳动教育缺位成为中小学教育的严峻现实,在家庭中被“软化”、在学校中被“弱化”、在社会中被“淡化”,现状不容乐观。
假如你所在的学校开展《小学生劳动教育现状调查研究——以××小学为例》课题研究,请你撰写该课题的“研究内容”和“研究方法”。
3.深圳特区有这样一类学校,他们地处市中心,却深陷城中村的包围之中,被打上“城中村学校”的标签,据某区教育局统计,该地区有18 所城中村学校,约占全区中小学总数的四分之一。 某城中村小学1344 名在校生中,非户籍学生(主要是外来务工人员子女)1171 名,约占87%。 一些家长为生计所迫,无暇顾及孩子,教养方式简单粗暴,由于家庭环境不好,有些学生放学后不愿回家,宁愿趴在学校的乒乓球台上写作业,还有些学生养成了乱涂乱扔、言行粗野等不良品行。
城中村学校为深圳非户籍人口子女教育作出了重要贡献,但也亟待改造提质与适应城市发展需求。 目前城中村学校改造提质工作已正式提上政府议事日程,计划通过学校硬件改造、校园文化建设、教师队伍交流、课程资源开发、合作机制优化等系列措施,提高城中村学校的办学质量和水平。
教师开展课题研究是解决教育实践中存在问题的重要途径,也是促进教师专业发展的有效手段,以下是某小学教师撰写的《培养“城中村学校”学生良好学习习惯的策略研究》课题申报书,请你将“研究方法”和“研究步骤”两部分补充完整。
要求:(www.xing528.com)
结合研究主题作简要描述。
4.新课程理念下的作业应该是丰富多彩的,应体现因人而异的弹性化和培养兴趣的人性化,给学生更多的自主权和选择权,给学生更大的思维发展空间,不断发掘学生的学习潜力,然而在实际教学中,作业布置的现状却并不容乐观。 主要表现在:教师轻视作业的选择与设计;强化作业对知识的巩固作用,淡化作业的育人功能;题型单调,缺乏多样化的习题;题量过多,使得学生陷入“题海战术”,身心疲乏,对学习越来越不感兴趣;一些教师在理论上对作业改革虽有所认识,但在实践操作中却不得要领。
以下是某小学教师撰写的《关于作业设计的问题研究》课题申报书,请根据提示将表格补充完整。
5.“微课题研究”是教育研究领域的新生事物,一般是指把日常教育教学过程中遇到的问题及时梳理、筛选和提炼,使之成为一个课题并展开研究,它以“小切口、短周期、有实效”为基本特征,注重教师参与,解决问题,改进实践。
请针对下述现象,根据设计要求表设计一个微课题研究方案。
现象:上午最后一节课的最后五分钟,学生往往心不在焉,有的东张西望,有的忙于收拾书本,有的悄悄掏出饭盒,有的盯着时钟倒数时间……这些行为影响了正常的课堂教学,让不少老师头疼不已。
设计要求表
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