2019年5月的一天,有记者收到了网友的爆料视频,两段视频显示的是同一名十四五岁的女孩,分别在两处不同的地点,被多名与她年龄相仿的女孩侮辱与殴打。
在一段30秒的视频中,两名女孩在一段水泥护栏的拐角处狠狠地抽打受害人耳光;另一段快两分钟的视频中,在一个更为偏僻的地方,包括前面两名抽耳光的女孩在内,至少有5个人一起殴打这名受害者。
接到爆料之后,记者想办法联系上了受害者小美的母亲,这位母亲一直都不知道女儿被打了,是后来有别的家长看到了视频发给了她,她才知道女儿受到了伤害,并很快报了警。
受害者小美一直不愿意讲述这段经历,也不愿意再回学校上学。5名殴打她的同学基本都是“留守少女”,平时就总是违反学校纪律,也是学校老师眼中的头疼学生。
从这一章一开始,我们所看到的这些霸凌事件,就都有一个很明显的特征指向,那就是被霸凌者是女生,霸凌者也同样是女生。
在很多人的印象里,或者说在我们正常的认知中,会有霸凌行为的人似乎都应该是有一副典型的“坏人脸”,至少也应该是调皮捣蛋的人才更适合“扮演”霸凌者这个角色。但事实却令人震惊,那些欺负人的人,尤其是那些欺负女孩的人,恰恰全都是印象里本该温柔乖巧的女生。曾经有统计资料显示,有七成的校园霸凌事件中有女生参与,女生之间的霸凌事件占据了所有霸凌事件的32.5%,这个数据结论想必已经超出了很多人的想象。
那么为什么这么多女孩“变身”为霸凌者了呢?这背后也是有着一定原因的。
首先,女孩进入青春期之后,自我意识就开始萌芽,再加上性发育开始,她们会出现很多不适感。这个阶段里,女孩的自信心下降,自卑感开始上升。为了肯定自己的价值,有些女孩就会选择暴力攻击行为,以期获得肯定,比如一些女孩喜欢上网传视频进行炫耀,正是这种心理所致。
其次,有的女孩对自己的性别所要承受的种种约束并不满意,总觉得有些男孩能做的事情自己也可以做。尤其是一些重男轻女思想的家庭或氛围中,女孩会采取一些叛逆的表现来证明自己也是可以做很多事情的。(www.xing528.com)
再次,女孩进入青春期之后,种种困扰和挫折会增多,这无形中就给她带来了更为抑郁、低落的心情,内心的压力也随之增加。那么为了缓解压力,本就拥有叛逆心理的女孩就可能会选择暴力的方式来释放压力。但是这种释放又不是单纯的释放,女孩们会将自己表现出来的暴力定义为“游戏”,她们认为不过是在做游戏,却没有意识到自己的暴力行为已经给他人带来了巨大的伤害。
最后,有些影视剧、动漫、小说,向女孩们传递了错误的“女性要强”的观念。比如以一些暴力手段对付他人才叫酷,欺负人让人都怕自己才叫强,等等。于是一些女孩模仿着去对付那些比自己弱小的女孩,以满足自己的虚荣心。
而相比较男孩的霸凌方式,女孩更容易选择组团霸凌。女孩本身就很看重抱团的友谊,与男生相比,被孤立可能是更令她感到难受的事情。同时有些女孩因为自身并不强,就会有从众的心理,想要和多数人保持一致,以免自己被孤立。所以女孩之间的霸凌,很容易会从一个小团体扩大成一个大团体。有的女孩就算不一起加入欺负人的行列,也会采取“不理会”的态度。这种用“不理会”来表达自己的立场的方式,其实也是霸凌的另一种表现。
另外,对于有些女孩来说,“只要大家都欺负人,那么我的表现就不明显”“她们动手更多,我不过就是打了她一巴掌而已,不算什么”,这种利用群体的行为来减少自己罪恶感甚至是进行自我安慰脱罪的心理,也是女孩更容易凑团霸凌他人的原因之一。
女孩之间的霸凌,欺辱性攻击比较多,毕竟同性最了解同性的弱点,所以女孩之间很容易出现很尖锐的辱骂以及身体上带有侮辱性质的攻击,扒衣服、拍裸照也会成为“常见手段”。女孩之间的霸凌经常会带有很大的敌意,可能一点小事就能引发对对方的厌恶,或者专门针对某一个、某一类人,比如对方比自己好看,对方比自己高,甚至对方的胸部发育比自己好,都可能会成为霸凌对方的内在原因。而且女孩之间的霸凌往往都“攻心为上”,本来女孩就想得多,这种心理攻击也最容易让人崩溃。
曾经有哲学家说,“嫉妒是对别人幸运的一种烦恼”。女性彼此之间最容易出现嫉妒这种情绪,一旦嫉妒心起,很多霸凌事件可能就向着刹不住车的境地飞驰而去了。
可见,女生霸凌这件事,绝对不容忽视。
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