女孩必读：校园安全防护手册

曾有媒体报道，贵州一位妈妈带着女儿去文具店挑选文具，女儿挑了几支带香味的圆珠笔，妈妈并没有太在意。

回到家后，女儿在自己的房间开始用新圆珠笔写作业。过了一会儿妈妈推门进去，刚打开门就闻到一股刺鼻的圆珠笔香味，妈妈觉得这味道香得有点不正常，就劝女儿别再用了，可是女儿并不管这些，妈妈也就没再勉强。

就这样，女儿一直用着这几根带香味的圆珠笔。一段日子之后，女儿总和妈妈说自己觉得恶心，吃饭也没什么胃口。妈妈觉得就是一般的肠胃毛病，只给女儿吃了点药，也并没有太在意。

但有一天，女儿在家写作业的时候突然晕倒了，全家人都吓坏了，连忙把孩子送去医院，一番检查后医生给出了令全家人震惊的诊断结果，女儿是“慢性苯中毒”。

在与医生沟通过程中，妈妈提到了“香味圆珠笔”的事，医生认为孩子的慢性苯中毒，应该有很大概率是因为长时间吸入香味圆珠笔中的挥发物所致，而且医院中有很多类似的病例，也都是孩子曾经长期使用类似于香味圆珠笔等有毒文具造成的。

原本想要在香喷喷的环境中学习，结果却给自己招来了病痛，这就是有毒文具带来的伤害。也许有的孩子虽然也使用了香味文具，但并没有经历像案例中这个女孩这么严重的伤害，但不能说明这些孩子就没有受到伤害，除了香味笔，香橡皮、塑料书皮、尺子、剪刀、文具袋或文具盒，乃至于书包，只要是不合格的文具，都有可能给我们带来各种各样的伤害，虽然暂时没有暴露出问题，但等到真的出现了问题再去解决，就已经为时晚矣。

所以，我们应该尽早意识到有毒文具可能造成的伤害，并主动远离，保证好自己的健康安全，再去全身心投入学习。

那么要躲避有毒文具，我们就要先来认识一下所谓的“毒文具”到底是什么。

“毒文具”，是指文具厂商对文具的香味、效果等其他“非功能性内容”过分追求、对市场过分迎合，以至于违反我国文具安全强制性标准而生产出来的有害身体健康的文具用品。这样的文具大多在色、香、材质上很引人注目。亮眼的颜色、扑鼻的香气，以及摸上去好像很舒服的手感，还有的是拥有闪亮亮很是耀眼的质地，这些要素无疑都是能吸引到孩子的“法宝”，尤其是对女孩来说，拿着漂亮好闻的文具来书写，颇能满足女孩内心做“小公主”的梦想。

商家显然抓住了我们对“美好事物”的追求心理，为了能赚到更多的利益，无良商家更会肆无忌惮，用“好看+便宜”的套路，来诱惑更多的女孩去主动掏钱。我们显然是没有能力去完全阻止商家的，那么我们能做的就是要从自己这里断绝对毒文具的好奇。(www.xing528.com)

首先我们要明确，文具是为了学习服务的，而不是为了展示，更不是一种装饰品，不值得追捧和炫耀。

很多女孩犯了“本末倒置”的错误，她们把文具本身存在的意义搞错了。文具是干什么用的？自然是拿来辅助学习用的，计算、抄写、擦除、收纳，这是不同文具所起的作用，除非特殊情况，它们本就不具备其他的用处。而什么样的文具是好文具？当然是书写流畅、擦除干净、收纳功能强的文具，而且由于文具面向的多是未成年学生，它的安全性就又成了重中之重，一定是健康、无毒、环保的材料制成的文具，才是我们在文具上的首选。

也就是说，文具不是我们装饰自我的工具，笔再香，写不出正确的算式、工整的文字，也还是没用，毕竟考试的时候老师不会根据卷面的香气来给分；塑料书皮再好看，它的作用也只是用来保护书本不脏不坏，如果记不住书里的知识内容，书皮又不能代替你考试。

我们要搞清楚，我们的主要目的是好好学习，文具是什么样的形式并不重要，不要过度关注文具的美丑，要把心思收回到真正需要用心的地方上来。

其次，可以跟父母去正规文具店选择正规文具。在买文具这方面，爸爸妈妈比我们更有经验，且他们也会比较文具的优劣。而我们跟着他们，也将学会如何选择文具。

虽然现在很多父母都会说，“你自己去挑，挑好了我给你买”，但在经常使用的文具上，我们也要征求一下他们的意见。比如问问，“这个铅笔是健康的吗？”“这个橡皮的味道合适吗？”我们可以跟着他们学会查看文具的材质，学会衡量文具的价格，以保证我们不会买到有毒的文具。

我们要杜绝的是自己拿着零花钱去路边小店买所谓的“物美价廉”的文具。女孩尤其爱凑在一起去买东西，同伴的选择不一定要是你的选择，哪怕同伴怂恿，你也要坚定自己的原则，要能抵挡得住非健康文具的诱惑。

最后，如果使用文具感到不舒服，一定要马上告知父母。

前面事例中的女孩，是真的没有感受到不舒服吗？并不是的，我们的身体都会很诚实地反馈给我们它的感受，如果闻久了笔的香气，感觉头晕、恶心，不再闻了就好一点，那肯定就是笔的问题了。所以，当自己的身体出现问题时，要记得找找原因，如果可能是文具的问题，哪怕那文具再好看，既然对你会造成伤害，你也应该立刻停止使用。如果感觉不舒服了，就要立刻告知父母，有必要的话赶紧去医院，并把那些可能的罪魁祸首也带上，方便医生的判断。