白老师说：“范校长特别重视教育教学质量，初三诊断成绩分析会，范校长无论多忙，都要抽空参加，仔细倾听老师的分析、意见和建议。2015年中考成绩不理想，初三老师很担心，没发过火的校长这次肯定大为光火了。他们准备好了自我批评的稿子。没想到范校长说：‘今年的成绩还算好着呢。以前我们的学生是超常发挥，今年我们属于正常发挥。不过，无论有多大困难，质量是生命线。没有了质量，学校就没有了生命。’”
“2015年我们初三的成绩下滑了，”范校长毫不避讳地对笔者说，“不过，若真考了第一才怪，那就说明全县的教学质量都有问题了。”原来，2014年12月四中调出7人，2015年3月考警察走了6个，7月县城选考老师走了7个，短短半年多走了三批20位老师。“对教师流动，我还是理解支持的。毕竟这里偏远艰苦，老人孩子都照顾不上。再说，教师也像水，流动起来才是活的。只是时间上应该有序。2012年暑假，学校一次调走15个，我们也不怕。给留下的老师做思想工作，一两周情绪和工作状态也就调整过来了。2013年教学成绩没受影响。我们的老师们带课好着呢。但三个月一拨，三个月一拨，刚给老师们把劲儿鼓圆，一锥子扎破，把气给放了。一学年放三次，不受影响是假的。”一门课缺老师了，老师就跨头甚至跨学科带课。再加上学校加固维修教室，三个班在一楼大厅里上课。天晴了，一个班的孩子就到操场去上课。
看来，山区学校连维持正常秩序开齐课都不容易啊！
2009年9月25日，初二（2）班的英语课上，学生宋某测试成绩太低，年轻气盛一心想把教学搞上去的老师情急之下，拿了一尺长的木条打了她。后来家长告到学校和县教育局，说孩子回家后精神不太正常，甚至有亲戚扬言要打老师。范校长一面亲自出面反复沟通，一面带老师去道歉，付了6000元医疗费。但他不同意私了，坚持通过正常司法渠道解决问题。
这件事引起了电视台、报纸乃至公交车电视等媒体的关注。结果判学校和老师好几万赔偿金。整个过程中，涉事老师、学校、校长都面临着非常大的经济和舆论压力。范校长焦虑却不急躁，他以此为戒警示教育全体教师学法、懂法并守法。看到老师压力过大精神差点崩溃，范校长一分为二评价他，引导他看长远，千万不要想不开：“学校就是你的家和靠山。我们都不希望出事，但既然出了，我们也不要回避，更不要被打垮。你只要以此为戒，只管把以后的教学搞好，把班管理好。外面的事情我能处理的我去。你放心，同事们也不会歧视你的。”(www.xing528.com)
那位老师说：“我闯了祸，给自己和学校都带来了名誉和经济损失，一家人心理阴影都特别大，那段时间我真挺不住了。范校长怕我想不开，一次次跑来给我做工作，给我鼓劲儿。若不是范校长，我真不知道会发生什么。他就像家长对待出了错的孩子：该教育时教育，该信任还信任。2011年至2015年，还安排我带初三的课。”
其实，范校长对待所有老师都这样，谁家有生老病死等大事，他必伸援手。除了工会代表看望，男老师生病他一定亲自去看；女老师生病生孩子，他一定让爱人马老师代表自己去探望。2013年，梁老师、后勤上的白老师等人生病住院很长时间，高老师等人家里困难，范校长知道他们经济上困难，就通过各种渠道争取资金，救助困难老师。老师们该上中高级职称了，他和学校领导们积极联系教育、人社部门，争取尽快及时评聘。金兴荣校长说：“最让人感动的是，到了评‘先进教育工作者’等荣誉时，范校长的条件很硬棒（方言，意为突出，优异），可他总把机会让给下面的人。”
“就是搞好服务，在自己的能力范围内能做多少是多少。”范校长说。
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