没想到，温文尔雅的李建萍校长竟是个爱玩的人！
她告诉笔者：“军人父亲先后走过齐齐哈尔，西安，甘肃的武威、甘南等地。部队大院长大的我，眼界比较开阔。那时，学校课程压力小，我参与各种体育、文艺活动，是各项活动的积极分子，确实玩好了。”长大后的她爱读书，爱书画，爱体育，爱跋山涉水，“玩”是她业余生活的主旋律。
1978年当知青的她考入师范，1980年参加工作，语文、数学和音体美样样都教过，1997年当校长。2002年1月调到畅家巷小学，当时18个教学班，教学楼非常陈旧，校园早被周围蚕食。但是有一支敬业爱岗的教师队伍，培养出的学生不仅学业优秀，而且懂礼貌，讲文明。由于操场和硬件设施的局限，音体美活动不能充分开展，影响学生综合素质的发展。新班子从音体美入手，让孩子们在丰富多彩的活动中体验和发展。2003年教学楼拆迁改建时，把学生带到公园开运动会，带到剧院庆六一，甚至把全校学生带到皋兰县什川搞文体和社会实践活动……
2003年秋末，在外地培训的李校长听说有位老教师在办公室嚎啕大哭，抱怨学校活动太多，说这次全区统考一定考砸了，没法向学校和家长交代。李校长主动打电话一面安慰“如果成绩下滑，校长面对”，一面解释“孩子的快乐永远比成绩重要。丰厚学生的底蕴，拓宽生命的宽度，提高学生素质是今后一段时间学校的目标。”
“排球、口琴是畅家巷全体学生的必备技能。新生入学，除了发简章外，给新生发排球和口琴。十多年的一贯坚持下，成为传统特色艺体项目。兰州市比赛中，多次获得小学组的男女排球冠军，”一位老师自豪地介绍，“兰州十九中、五十四中乃至兰州一中，都是哪个班畅家巷的学生多，哪个班的排球就拿冠军。一中校排球队80%的是畅家巷小学的毕业生。”
“今年中秋节我们去榆中青城古镇玩，发现几个家长和孩子打排球，一看便知是我们的学生。我最大的幸福是看着孩子在空地上边走便打球。一般热爱排球等体育运动的孩子，身心灵活机智，富有顽强拼搏、团结协作精神，能吃苦，耐挫折，心态阳光，热爱生活，不容易得抑郁症。所以‘德智皆寄于体’这句话很有道理。”
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特色运动会
听着李校长的话，我们不由好奇地问：“校长，你是不是擅长打排球？”李校长说：“各项体育运动都会点，但爱好与特长是篮球，学生时代我是少年体校篮球队队员，参加过西北五省的比赛。当初，因地制宜选排球为校本必修课，学校地方小，孩子多，排球在各自的场地上更安全。”
李校长接着说：“学校除了春季和冬季的田径运动会，还有达标运动会、亲子趣味运动会、排球班级联赛和排球主题运动会等体育活动。提倡‘独生子女不独养’，通过家委会的组织，几乎每周都有亲子户外活动。家长带孩子，或徒步远足，或参观，或去了解父母的工作，通过各种实践活动去了解社会。”
学校这么鼓励孩子使劲儿玩，我们不由担心：这样做是否会影响教学质量？家长是否担心与反对呢？
李校长笑着说，这也是她们首先要考虑的。人活一生，什么是最重要的？应把小学孩子塑造成什么样？大部分家长都能理解学校的做法，个别不理解的，我们也通过家长学校的各种培训引导他们。有位家长是兰州一中的老师，他特别赞同我们的做法，带头把孩子送到学校排球队，有时还做其他家长的工作。许多孩子和家长都在丰富的活动中尝到了甜头。多年来学校的各项工作在城关区的综合考核中不但没下滑，反而一直名列前茅。事实证明引导学生“玩”这条路没走错。
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