兰旅职校报名处盛况不再，姬晓顺校长努力开源节流，精打细算

1995年以来，就在职教同人对我们历届毕业生的就业前景津津乐道的时候，社会上报考职业学校的热潮，却如大海潮汐般以无法阻挡的势头，悄然退却。潮起潮落，只留下沙滩上散落的贝壳，供人回味，正如我们散落一地的记忆。兰旅职校报名处择优录用，报名队伍在操场上蜿蜒行进的盛况再也没有出现，职业教育辉煌不再了，接下去的几年生源不足的困境始终萦绕着我们。在一线老教师的回忆中，1996年在招生困难的情况下，招生时对学生成绩尚有一定要求，对生源仍根据专业有所选择，到了1998年，便无可淘汰了。曾经火爆的饭店服务专业从鼎盛时期的6个班，锐减到后来的2个班，在校生数量迅速缩水，本不宽敞的教学楼却有不少教室被闲置下来……

痛定思痛，我们在感慨辉煌不再的同时，不由得不静下心来思考职业教育陷入低谷的原因。

环顾左右，这样的困境并不仅仅是兰旅职校所遇到的问题，由于1996年的高校大扩招拉动了普高的发展，再加上1998年到2000年初中毕业生源正处于低谷期，我市职业教育的生源相当紧张。当时，老百姓望子成龙、望女成凤，家长们希望自己的孩子能进入普高，获得一次“鲤鱼跃龙门”的机会，而决策层当时的想法是：老百姓想上高中，咱们就满足他们的需求。于是，职业学校开始萎缩，不少职校甚至纷纷凋谢了。1997年工科职校的解散就是个例子。

教育大环境的改变，使许多职教人陷入了深深的困惑之中，寻找出路过程中出现了是办职高还是办普高的分歧。不由得许多人开始质疑：“职业教育这面红旗到底还能打多久？”然而职教人中始终有人坚信自己的想法：高端技术人才可以引进，一线劳动大军只能靠当地自己培养。如果当下放弃职业教育，那10年、20年后一线劳动者的素质就会直线下滑，影响地方经济的发展。老百姓有时候想不明白，只能靠引导。大家争着挤着要上高中、上大学，但事实上呢，就是上了高中，也只有为数不多的学生能进入本科院校。风雨之中，就是这样的共识让当时被同人戏称“五朵金花”的五所职校依然坚守在这块职校阵地上。(www.xing528.com)

在这种情况下，姬晓顺校长赴任兰州旅游职业学校，回忆当时，他不无感慨地形容自己是受命于“危难”之际，他笑称自己号召全校师生要发扬1998年抗洪救灾的精神，坚守旅游职教这块阵地。然而现实是：投入不足在当时是我们面临的最大问题，实习、实训条件差，设施陈旧，设备落后且数量不足，远远不能满足学生技能培养的要求，更难以形成对学生和社会的吸引力。据美容美发专业的老教师罗雅娥回忆，当年美容实训室只有一块严重变形的镜子，学生们美发练习的时候根本无法使用，都在课余拿它当哈哈镜照。微机室摆设着几台计算机，也因为配置太低，形同虚设。烹饪操作间只有三个炉台，一个班的学生挨个操作要轮很久，夏天师生们在闷热的操作间里挥汗如雨，苦不堪言。

姬晓顺校长带领学校领导班子努力开源节流，精打细算，在最艰苦的时候，一年中校领导带头尽量不出差，在一次校长职教论坛会议后，为了节约旅费，执意退掉了会务组订好的机票，改乘火车回来。后勤副校长洪瑞坤更是两拒出国考察，主动放弃了出外考察的机会。在领导班子的感召下，全校教工上下一心，精诚团结，为学校集资还贷，共渡难关。

资金紧张，领导班子、老师们自己可以艰苦一点，可是教学设施不能长期因陋就简，所以校领导四处奔走，筹措资金，争取投入，将长期亏损、拖累学校的宾馆承包出让。就这样，姬校长和学校领导班子团结全校师生，在市委、市政府和市教育局的领导下，艰苦奋斗，自强不息，经过几年的努力，校门修缮了，教学楼粉刷一新，有了餐饮操作间，旅游专业的学生再也不用在操场上练托盘；建成了烹饪操作间，烹饪专业的学生再也不用在沙坑里练翻砂，在操场上垒“神仙灶”了。