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高校篮球运动教学研究:三分领先、抢投30分、投篮升级比赛

时间:2023-11-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)三分领先赛游戏目的:锻炼学生的心理素质,提高三分球命中率。(三)抢投30分游戏目的:提高学生快速投篮的能力。(四)投篮升级比赛游戏目的:帮助学生在不同角度、不同距离的投篮中改进动作,提高投篮的命中率。游戏方法:在距投篮区5.5米处,设0°角、45°角、60°角、90°角五个投篮点。

高校篮球运动教学研究:三分领先、抢投30分、投篮升级比赛

(一)三分领先赛

游戏目的:锻炼学生的心理素质,提高三分球命中率。

游戏准备:篮球场地1块,篮球若干个。

游戏方法:把学生分为人数相等的两队,在两个零度角三分线外投篮,比赛的顺序是甲1、乙1;甲2、乙2,……先进5个球的一方获胜。

游戏规则:队员按顺序进行比赛,中途不得交换位置。

游戏建议:投篮点可改变,如在45°角处、弧顶处;可要求各队大声报出本队投中数,给对方增加心理压力,同时鼓励本队。

(二)罚球比赛

游戏目的:提高学生原地投篮技术动作的质量和命中率。

游戏准备:篮球场地1块,篮球2个。

游戏方法:把学生分成人数相等的两队,两队面向球篮成纵队站立于罚球线后,排头各手持一个篮球。游戏开始,各队从排头开始依次罚球,无论投中与否都由投篮队员自己去抢篮板球传给下一个队员,如此循环下去,直到完成规定的投中个数,先完成者获胜。

游戏规则:按篮球比赛的罚球规则执行。

游戏建议:可规定全队每人投篮出手次数或时间,累计投中个数,投中个数多的队获胜。

(三)抢投30分

游戏目的:提高学生快速投篮的能力。(www.xing528.com)

游戏准备:篮球场地1块,篮球4个。

游戏方法;把学生分为人数相等的四个队,每两队用一副篮筐,各队在距篮圈5米的45°角纵队站好,排头各持一球。游戏开始,各队从排头起做原地跳投一次,罚球一次,自投自抢,无论投中与否,都要把球传给下个队员,依次按同样方法进行。按跳投投中得2分、罚球投中得1分的分值累计,直到投满30分,以完成的快慢排列名次。

游戏规则:

(1)严格限制投篮距离,跳投时的起跳点不能越过规定范围。

(2)不得故意干扰对方投篮。

游戏建议:根据学生的水平,教师可对投篮距离提出不同的要求或规定。

(四)投篮升级比赛

游戏目的:帮助学生在不同角度、不同距离的投篮中改进动作,提高投篮的命中率。

游戏准备:篮球场地1块,篮球2个。

游戏方法:在距投篮区5.5米处,设0°角、45°角、60°角、90°角五个投篮点。把学生分为人数相等的两队,分别成纵队站立于左、右两边的0°角上,排头各持一球。游戏开始,两队自排头起依次按规定要求进行投篮,逐一投完五个点,最先回原起点的队获胜。

游戏规则:必须投中才能到下一个点投篮。

游戏建议:可按规定时间,投篮中得多的队获胜。

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