首页 理论教育 全场紧逼战术:高校篮球运动教学研究

全场紧逼战术:高校篮球运动教学研究

时间:2023-11-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:全场区域紧逼的防守重点是,以防球为主,守区盯人。全场区域紧逼防守的难点是,由于落位部署需要一定的时间,因此,不能及时破坏攻守转换意识强的队的进攻,不利于控制对方和组织抢篮板球发动反击。全场区域紧逼的教学应以“1—2—1—1”防守阵型为教学的主要内容。

全场紧逼战术:高校篮球运动教学研究

全场区域紧逼战术是一项攻击性很强的防守战术方法,它兼有区域联防和人盯人防守两种防守战术的优点。全场区域紧逼战术的运用,集中体现了现代篮球防守战术的主动性、攻击性和整体性,是篮球比赛中防守获球及反击得分最迅速、最有效的战术方法和手段之一,也是区域紧逼防守战术体系中的主要防守战术方法。

(一)全场区域紧逼防守战术的概述

全场区域紧逼是指由攻转守时,防守队员在全场范围内,按照不同的分工各自负责防守进入该防区的进攻队员,并以一定的阵型把各个区域有机地联系起来,运用追堵夹击,主动出击,争取以多防少的优势而组成的一种全队防守战术方法。它是区域紧逼防守战术体系中的主要内容。

全场区域紧逼战术的运用,常常是在对方未防备的情况下,作为战术变化所采用,突然性很强,往往使对方措手不及,给对方造成不适,并使对方在防守的阻截和夹击中产生失误或违例而陷于被动。全场区域紧逼防守,是充分利用场地空间和对手展开对抗,具有较强的威慑性和攻击性;全场区域紧逼战术的合理运用,能有效地破坏对方的习惯打法,打乱对手进攻部署,有利于发挥本队队员的积极性和防守的主动性,对鼓舞本队士气、加快攻防节奏,创造更多的抢断球机会,掌握场上的主动权都具有积极的作用。

全场区域紧逼要求队员的个人防守能力要强、协防意识要好、速度快、反应灵敏,还要求队员具有坚强的意志、充沛的体力,同时对整体行动意识要求也很高,要求球队能在很短的时间内展开紧逼、追防、夹击和抢断等攻击行为,因此,在一般球队运用较少。一般多在比赛时间将至,比分落后且有望反超时使用。

全场区域紧逼防守是把球场划分为前、中、后三个区域,分别在不同区域进行有目的、有策略主动性的攻击性防守。由于,由攻转守时,防守队员在各区落位的人数不同,防守的阵型也有所不同。全场区域紧逼的主要阵型有“1—2—1—1”“2—2—1”“2—1—2”等。运用中以“1—2—1—1”防守阵型为主,此阵型防守队员只要向前或后或左或右移动位置,就可根据比赛需要变化防守阵型。

全场区域紧逼防守战术主要防守力量相对固定地集中在它的前场,在前区积极紧逼和围堵,在中区制造夹击陷阱,在各个夹击区进行夹击,绝对不允许对方运球突破,力争夹击成功组织断球反击或造成对方的失误。

全场区域紧逼主要争夺的地区是前区和中区,对不同区域防守队员的防守能力具有不同的要求,特别强调要合理地部署本队的防守力量。

全场区域紧逼的防守重点是,以防球为主,守区盯人。即根据球的位置和进攻队员的分布情况,既在区域中紧逼盯人,又在紧逼盯人中严守防区;以守区盯人为基础,主动向球进攻,不轻易让球超越自己的防区,强调“向球移动、控制中场、逼走边角、积极追堵、对球夹击”。防守中,主动出击以多防少争夺球,以少防多盯住人,有组织地破坏对方的进攻行动和配合。

全场区域紧逼防守的难点是,由于落位部署需要一定的时间,因此,不能及时破坏攻守转换意识强的队的进攻,不利于控制对方和组织抢篮板球发动反击。

(二)全场区域紧逼防守战术的教学

1.教学建议

(1)全场区域紧逼的教学,首先应强调由攻转守时,防守队员要根据确定的防守队形,各自分工的防区快速落位,就区盯人。

(2)全场区域紧逼的教学应以“1—2—1—1”防守阵型为教学的主要内容。通过讲解、演示明确防守的落位及球在前、中、后场时的职责要求,建立完整的战术配合概念。

(3)当学生明确整体防守后,可按在前场、中场、后场的配合方法,进行分解练习,然后再进行各区域之间的衔接练习,最后进行全场或半场的完整练习。(www.xing528.com)

(4)在对抗练习时,进攻速度可由慢到快,进攻方法可由固定到多变,逐步提高防守质量。

2.教学组织

区域紧逼防守的攻击力之所以很强,是因为这种防守战术兼用了区域联防和人盯人紧逼两种防守战术的优点,并具有综合性、机动性和攻击性的特点,充分体现了现代篮球运动所提倡的积极、主动、攻击的防守理念。

(三)全场区域紧逼防守战术的训练

1.全场区域紧逼战术防守训练要点

(1)全场区域紧逼是以不同的分工在全场范围所展开的集体防守,全队的整体行动尤为重要。因此,在训练中首先应加强防守的积极性强调统一行动,转换速度要快。

(2)训练中,强调队员的防守气势与作风,要用强大的声势压倒对方,造成对方慌乱而陷于被动。在训练中特别注意培养队员勇敢、顽强、敢打敢拼的意志品质和思想作风。

(3)对持球队员的防守是训练的重点,必须贯彻“控制中区,逼走边角”的防守原则,不断组织堵截夹击,近球区以多防少,远球区以少防多,积极移动,不断调整位置和协防展开攻击。

(4)在队员掌握了固定区域内固定队员落位后,可逐渐过渡到固定区域不固定队员的训练,提高由攻转守的灵活性和机动性,以便加快攻守转换速度。

(5)训练中要结合区域紧逼的特点和要求,提高队员的身体素质,特别是速度和速度耐力,同时要提高个人防守能力,加强抢球、打球、断球技术和以少防多、轮转补位等能力的训练。

2.全场区域紧逼防守战术训练方法

(1)全队战术配合的分解练习。全队战术配合的分解练习是学习与战术训练的重要环节,它有助于队员熟悉与掌握战术各个环节与不同位置的配合方法与要求。

(2)全队整体防守配合的练习。全队整体战术配合练习是全队战术训练的重要环节,训练中首先应强化攻守转换速度,从落位布阵—限制进攻—再逐步过渡到正常攻防中去,掌握整体配合方法;通过各种形式的对抗训练,提高战术配合的质量。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈