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创新视角中音乐教学:引发审美情感

时间:2023-11-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)音乐欣赏的三个阶段在音乐欣赏过程中,始终伴随着审美情感的发展和变化,由浅入深地逐步深化。这种震撼不仅是听觉上的感官刺激,更是热爱祖国的审美情感体验。所以,在音乐欣赏过程中,始终渗透审美情感体验,随着欣赏者的音乐思维、情感投入和对音乐深入理解,这种情感体验会越来越深刻,而且永无止境。

创新视角中音乐教学:引发审美情感

美国音乐家默塞尔说:“音乐欣赏在一定意义上是音乐活动的基本形式,是作曲家和演奏家工作的出发点和归宿。”音乐创作和表演的最终目的是为了欣赏。上面我们谈到在创作和表演的过程中都渗透着音乐审美情感,那么在欣赏过程中是否也渗透着音乐审美情感呢?回答是肯定的。

(一)音乐欣赏的三个阶段

在音乐欣赏过程中,始终伴随着审美情感的发展和变化,由浅入深地逐步深化。音乐欣赏一般会经过感知、感情和理性欣赏三个阶段。在感知阶段会产生初步的情感体验;在感情欣赏阶段,由于联想和想象两种心理活动的加入,情感体验进一步发展;到了理性欣赏阶段,由于深入到了音乐的内部,渗透着理性的思考,所以情感体验又上升到了一个新的高度。当然,这个阶段不是分开的而是相互渗透的,是音乐的审美情感在音乐欣赏中逐步升华。

下面让我们随着柴可夫斯基的《1812年序曲》踏上审美情感体验的旅程,体验一下审美情感在音乐欣赏过程中是如何逐步深入的。

《1812年序曲》是一部具有强大艺术感染力的音乐作品,是音乐会经常演出的作品之一,在柴可夫斯基的作品中占有重要的位置。当我们刚刚听到这首乐曲时,肯定会被音乐一泻千里不可阻挡的恢宏气势所震撼,也会被那优美、淳朴、深情的俄罗斯民歌风格的旋律所陶醉,从中获得初步的审美情感体验。这种初步的审美情感体验虽然是一种直觉的体验,但也必须建立在对音乐音响感知的基础之上,否则是不可能获得的。为了深入理解音乐,还必须加入联想和想象的心理因素。

这首乐曲虽然有标题,但并没有实际的视觉形象意义,所以还是属于无标题音乐。在音乐中,作曲家用了几首俄罗斯的民歌,可以使我们产生联想,如开始的圣咏《上帝,拯救你的众民》,好像是人民遭受了苦难,祈求上苍的保佑。俄罗斯民歌《在大门旁》欢快的、舞蹈性的旋律,使人联想起俄罗斯人民的幸福生活。最后还采用了俄国的国歌《上帝保佑沙皇》的旋律,使人联想到祖国的形象。另外,还用了法国的国歌《马赛曲》,使人联想到法国的形象。这种特定音调的运用,丰富了音乐的联想,使最初的审美情感体验向前发展了一步。

无标题的音乐欣赏需要更多的理性思考。为了深入审美情感体验,必须加入理性的心理因素。理性的思考应包括两个方面:一是对音乐结构的深入感知;二是对音乐创作背景及内涵的思考。

(二)对音乐结构的深入感知

对音乐结构的深入感知是深化情感体验的重要因素,因为曲式的展现过程就是情感发展变化的过程。(www.xing528.com)

《1812年序曲》是用奏鸣曲式写成。序奏中有两个主题:一个是根据《上帝,拯救你的众民》曲调写成,情绪庄严、崇高;另一个是进行曲的主题,激昂而雄壮。呈示部的主部主题紧张、急促,像是对战斗场面的描写。中间夹杂着法国国歌《马赛曲》的音调,象征着法国侵略者的形象。副部主题是优美、淳朴、深情,具有俄罗斯民歌风格的旋律,把人们带进优美的俄罗斯风光之中。另一个主题是由民歌《在大门旁》改编的,具有欢快的舞曲特点。展开部和再现部是运用以上材料交织而成的。结尾又采用了格林卡《光荣颂》的曲调,并加进了钟声、鼓声、礼炮声,是一首气势恢宏的胜利凯歌。

了解了奏鸣曲式的发展过程,就使我们经历了庄严、紧张、优美、欢快、崇高、热烈等不同情感的变化,获得更丰富的审美情感体验。

(三)对音乐内涵的思考是深化情感体验的必经之路

《1812年序曲》是柴可夫斯基在1880年应鲁宾斯坦的邀请,为重建救世主基督大教堂落成典礼而作。因为大教堂毁于1812年拿破仑的侵俄战争,落成典礼的日子正是俄罗斯人民反抗拿破仑侵略胜利70年,柴可夫斯基就以这个史实为题材写下这首作品。

1812年,拿破仑以60万大军绝对优势大举进攻俄国,直逼莫斯科。但是俄国人民不屈不挠,奋起反抗,经过浴血奋战,终于取得了胜利。俄国人民为这次反侵略战争的胜利感到无比的自豪和骄傲。

音乐不仅形象地刻画了这场战争的情景,更寄托着对祖国无限热爱的深情。乐曲一经演出便受到了极大的欢迎,为了表现人民取得胜利的欢欣,美国辛辛那提交响乐团每次在户外演奏时,要用16尊小炮,通过电控装置在乐曲结尾时随着音乐大炮齐鸣,造成了强烈震撼的气氛。这种震撼不仅是听觉上的感官刺激,更是热爱祖国的审美情感体验。

苏联文学家高尔基评论说:“这一深刻的人民性的音乐像平稳的波涛,庄严有力地在大厅回响,它用一种新的东西攫住你,把你高举于时代之上。它气魄雄浑地表现了这一庄严时刻,极其成功地描绘人民奋起保卫祖国的伟大力量。”这种深刻的审美情感体验是经历了音乐欣赏的全过程才获得的。

所以,在音乐欣赏过程中,始终渗透审美情感体验,随着欣赏者的音乐思维、情感投入和对音乐深入理解,这种情感体验会越来越深刻,而且永无止境

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