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大学生性心理健康问题及性意识发展研究

时间:2023-11-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)性意识的困扰大学生的性生理已发育成熟,与之相伴随的性心理也基本发育成熟。(二)对自己身体意象的不适应由于种种原因,现代大学生对自己的身体意象极为关注。事实上,性启蒙远远早于性生理成熟,还在幼年、儿童时期,较表面化的性行为就出现了,比如游戏性性交,异性或同性间相互观察或触摸、手淫等。

大学生性心理健康问题及性意识发展研究

(一)性意识的困扰

大学生的性生理已发育成熟,与之相伴随的性心理也基本发育成熟。大学生或多或少都存在一定程度的性意识困扰,如性吸引、性幻想、性梦、常想到性问题,以及与之对抗的性压抑等。这种困扰通常只带来一般程度的不安和躁动。但若达到严重的程度,尤其是夹杂了一些不科学的性观念的情况下,就会产生心理问题,从而影响学习生活、休息等各个方面。

(二)对自己身体意象的不适应

由于种种原因,现代大学生对自己的身体意象极为关注。当个体不能接受自己的身体意象(如肥胖、身材矮小、相貌怪异、有某种残疾等)时,会产生强烈的自我否定、与周围的对抗态度和情感反应,甚至会引发攻击性、逃避性或病理性的行为,从而构成心理问题。

(三)性行为困扰

在未婚大学生中,性行为大多停留在自慰水平,如手淫、触摸等,以及两性之间的一些边缘性性行为,如爱抚、接吻、拥抱等,也有部分学生有性交行为。这类行为,尤其是性交行为,很容易给当事人造成诸多心理压力,严重的也会导致心理问题。

(四)性行为异常(www.xing528.com)

在大学生中,也可见暴露癖、恋物癖、窥阴(淫)癖等常见的性变态,以及同性恋的情况。

(五)早年性经历带来的影响

对具有生物属性的人来讲,性是自然而重要的。事实上,性启蒙远远早于性生理成熟,还在幼年、儿童时期,较表面化的性行为就出现了,比如游戏性性交,异性或同性间相互观察或触摸、手淫等。问题在于,有些大学生仍会遗留一些较严重的心理阴影,由此影响了心理的安宁、与他人的交往,甚至婚恋生活。

(六)失恋造成的不适应

大学生的恋爱现象已相当普遍,失恋的情况也就经常发生。不少大学生把失恋看成极端严重的生活事件,使自己的情绪、自我评价、人际交往、学习、生活规律等受到严重影响,并由此造成诸多心理问题。

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