怎样开展课堂教学改革：跟我来

教师的教学，不只是教师的事。

家长不支持，课堂教学改革确实会遇到阻力。

但家长为什么不支持呢？

原因可以归纳如下：

改革，废除了旧的教法，应用新的教法，学生一时不适应新的教法，回家反映不喜欢教师的教学方式，家长就不支持改革。

改革中，教师没把握课堂教学改革的本质，只是生搬硬套他人的某种教学方法，搞些形式主义，耽误学生的学习时间，弄得学生一头雾水，学生回家说，学不懂，不会做作业，家长就不支持改革。(www.xing528.com)

改革后，学生的其它方面的能力确有提高，但文化成绩落后了，文化成绩落后不利于升学，不利于学生的发展，家长也就不支持改革。

改革如何才能得到家长的支持呢？

改革是要落实新课程理念，是要促进学生的全面发展，改革没有错。家长不认同我们的改革，说明我们推进改革的方式不妥，只有修正我们的改革方式，才可能得到家长的支持。

首先教师要准确理解课堂教学改革的内涵，谨慎创设体现新课程理念的方法，不要把那种形式主义的课堂教学当成课堂教学改革；其次要引导学生体会新教法的新颖、快乐与不一样的收获，要引导学生向家长汇报在新教法下所取得的成绩；没有文化成绩的课改，不是真正意义上的课改，课改一定要保证学生的文化成绩与其它能力的全面提高，既要让家长看到学生优异的文化成绩，又要通过组织家长参加改革中的教学活动，让家长看到学生其它方面能力的提升。

课堂教学改革，不只是课堂教学方法的改革，教师与家长的配合方式也应成为课堂教学改革的重要内容。