制订与实施课外活动计划

（一）课外活动计划的制订

计划确定的目标要有实现的可能，活动内容要具体而不空泛，采取的措施要有针对性和可行性。

（二）课外活动计划的实施

为保证课外活动计划的实施，要做好以下几方面工作：

1.做好计划实施的发动工作

计划顺利实施的基础是使活动的参加者充分认识开展课外活动的意义，了解所要实施计划的特点，实施计划的具体步骤方法以及自己所要承担的工作任务与应当达到的目标要求。

2.加强计划实施中的检查与指导

定期检查，抓好典型项目，用典型人、典型事推动课外活动的开展。

3.搞好计划实施的总结性工作(www.xing528.com)

课外活动计划实施的终结性环节是总结。课外活动总结的一般表现形式是写出总结报告。为使总结具有说服力，还应该注意活动成果的登记和展出。

课外校外活动的组织对教师的要求

教师若要出色地完成组织和指导课外活动的任务，必须作多方面的准备和努力。

1.教师至少在某一方面具有特长和兴趣爱好，有能使学生叹服的“绝招”，这是指导教师的地位能否在学生心目中真正确立的保证。

2.教师要对自己指导的活动领域有足够的、超出学生的了解，包括历史与现实、知识与人物，这样才能发挥咨询的作用。

3.教师要调整与学生的关系。在课外活动中，师生间的关系更具平等、合作、相互尊重的特点，学生的年级越高，就越是如此。

4.课外活动要求教师有比课堂教学更强的组织能力。教师不仅要组织好学术型、科技型、艺术型的学生及相应的活动，而且更要关注那些没有突出才能和明显兴趣爱好的学生。