【摘要】：（一）德育的个体性功能1.生存性功能人作为一个社会人，在其社会化进程中需要习得一定的社会道德规范和行为准则，如何做人是一个人立足的基础。（二）德育的社会性功能1.政治功能德育对现存的社会政治制度具有维系作用；德育具有培养政治人才的功效；德育对于促进国家的政治民主化具有重要作用。题目示例学校德育的社会性功能包括（）。
（一）德育的个体性功能
1.生存性功能
人作为一个社会人，在其社会化进程中需要习得一定的社会道德规范和行为准则，如何做人是一个人立足的基础。通过德育，个体可以获得社会性规范，更好地适应社会。
2.发展性功能
学生习得的道德认识和社会规范转化为自身的认同感，能够自觉遵守社会道德，对个体品德发展能够产生积极的作用。
3.享用性功能
德育可以使个体实现某种愿望、需要，从中体验到快乐、幸福、满足，获得一种精神上的享受。
（二）德育的社会性功能
1.政治功能
（1）德育对现存的社会政治制度具有维系作用；
（2）德育具有培养政治人才的功效；
（3）德育对于促进国家的政治民主化具有重要作用。
2.经济功能
（1）宏观层次(www.xing528.com)
（2）微观层次
3.文化功能
（1）德育具有传递与选择文化的功能；
（2）德育具有更新与创新文化的功能。
题目示例
【2019年上·多选】学校德育的社会性功能包括（ ）。
A.政治功能 B.经济功能
C.文化功能 D.惩戒功能
E.保护功能
【答案】ABC
（三）德育的教育性功能
德育的教育性功能有两大含义：一是指德育的教育属性（也称教育性）或价值属性；二是指德育作为教育子系统对平行系统的作用，即对其他各育的促进作用。
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