“状物”，又称摹状。“状”是记叙、描写的意思。“物”是指具体的事物。既包括动物，又包括植物，还包括静物等。状物就是照着事物的样子来写，要把所写之物的形状、声音、色彩、气味、神态、习性、感情等表现出来，以准确鲜明地再现事物的具体形象。状物同记事写人、绘景一样，也是记叙文的一种，是训练小学生写作的一项重要的基本功。状物的目的在于说明物体本身的特点，表达一定的感情或说明一定的道理。
状物文章一般可分四类：一是说明性状物，这类文章要从物体的形状、颜色、功用等多方面进行说明、介绍；二是记叙性状物；三是抒情性状物（即借物抒情）；四是寓理性状物，即在状物中说明道理。状物文章都要对“物”的外形、习性、功能或用途进行描写，而且要重点突出其特征。因此，深入细致的观察必不可少。那么，如何观察才能抓住事物的特征呢？
第一，观察要讲顺序。在勾勒“物”的外部形态或对“物”进行介绍时，一定要讲求一定的顺序。或由远及近，由近及远；或由上至下，由下至上；或由整体到局部，局部到整体等等。没有一定顺序的状物就犹如一只无头苍蝇，四处乱窜，人们读了不知所云。(www.xing528.com)
第二，观察要全面。要多角度、全方位反复观察，才能完整地揭示事物的属性。观察单凭眼睛是不够的，为了把“物”写得更逼真，要充分调动各种感官，采用摸、闻、尝等方法进行多方位观察、体验，才能使所状之物鲜明逼真，跃然纸上。为了寻找事物规律，如写植物或动物的生长特征或生活习性时，还需要反复细致地观察与记录，才能发现其一般性的特点、变化及其规律。
第三，观察要用“心”。在观察时，要用“心”多思，才能深入事物的本质、发现事物的规律、反映事物的特征。不能浮光掠影，只满足一些表面现象，否则会闹“盲人摸象”的笑话。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
