【摘要】：我国改革开放前，全国不到350个博物馆，现在是10多倍的增长，体现我国博物馆的快速发展。我国博物馆还要提高质量，完善种类［4］。其中，我国博物馆的社会教育工作，同样经历了一个从被动到主动、从单一到多元的过程［5］。早期的博物馆社会教育以固定的陈列、举办各类展览、召开学术研究会议、出版学术期刊，或进行文物博物馆研究等形式为主［6］。
自1905年中国第一个博物馆——南通博物苑诞生以来，中国的博物馆经历了一个多世纪的发展，从刚刚起步到改革开放后的迅速发展，再到2014年年底全国博物馆总数达到了4510家，国家文物局副局长、中国博物馆协会理事长宋新潮表示，现阶段是我国博物馆增长最快的一个时期，近10年的时间，每年平均增长200多个；从近30年时间看，平均每年增长100多个博物馆。我国改革开放前，全国不到350个博物馆，现在是10多倍的增长，体现我国博物馆的快速发展。但与此同时，我们的博物馆在数量上，跟国际还有差距，在种类上差异更大。我国博物馆还要提高质量，完善种类［4］。其中，我国博物馆的社会教育工作，同样经历了一个从被动到主动、从单一到多元的过程［5］。
早期的博物馆社会教育以固定的陈列、举办各类展览、召开学术研究会议、出版学术期刊，或进行文物博物馆研究等形式为主［6］。然而随着社会的不断进步，“1.0”时代的博物馆社会教育已逐渐失去社会工作者所倡导的“以人为本”（Person-centered）的主题思想，对于普通大众而言，博物馆更多的是一个旅游景点，与风景区一样，只是单纯参观所陈列的文物，看到比较精致的文物留影纪念而已。(www.xing528.com)
作为一座1958年正式对外开放的博物馆，西安半坡博物馆保存着一座6000多年前的村落遗址，该馆主要介绍史前时期半坡人生产、生活的状况，专题性遗址博物馆的陈列内容，成年观众想要弄清楚尚有一定难度，未成年观众更会因为年代久远、内涵深奥而感到毫无趣味。
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