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史前工厂馆教育项目:从陕西到全国的成功示范

时间:2023-11-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:优秀历史文化进校园是一项意义深远的文化工程,作为博物馆优秀教育案例示范项目,史前工场自然不甘落后。史前工场活动自2013年开展以来,经历了近两年的积累和沉淀,于2015年第一次走出西安、走出陕西。兴奋的复旦附小的小学生复旦大学文物与博物馆学系邀请函活动结束后,复旦大学文物与博物馆学系的部分老师及参与活动的同学们和史前工场的工作人员进行了座谈。史前工场走出陕西、走进高校校园是一次成功的试水。

史前工厂馆教育项目:从陕西到全国的成功示范

优秀历史文化进校园是一项意义深远的文化工程,作为博物馆优秀教育案例示范项目,史前工场自然不甘落后。自2015年起,史前工场就在保证馆内场地体验活动正常开展的同时,致力于将史前文明送到市内小学生们面前,这张表格记录了6年来史前工场走进西安市中小学校的历程(表4)。

表4 西安市内优秀历史文化进校园活动列表

2015年的5月18日是第39个国际博物馆日,当年的活动主题是“博物馆致力于社会可持续发展”。史前工场活动自2013年开展以来,经历了近两年的积累和沉淀,于2015年第一次走出西安、走出陕西。这次受复旦大学文物博物馆学系、复旦大学博物馆、复旦大学博雅学社邀请走进高校,让千里之外的全国最顶尖学府文博专业的学生们认识史前工场活动,可遇不可求。虽然由于大雨天气不得不将活动推迟一天,但事有凑巧,5月19日史前工场活动在复旦大学相辉堂草坪开始时,适逢复旦附小的160名二年级小学生也来草坪开展活动,在我们的热情相邀下,小学生们和近60名复旦大学的本、硕、博学子一起参与体验互动活动,小学生们的加入,使现场气氛异常地热烈。

兴奋的复旦附小的小学生

复旦大学文物与博物馆学系邀请函

活动结束后,复旦大学文物与博物馆学系的部分老师及参与活动的同学们和史前工场的工作人员进行了座谈。此次参加座谈的都是复旦大学博物馆相关专业的高才生,有本科生、研究生也有博士,学生们就博物馆学,尤其是博物馆教育活动等方面的问题畅所欲言、各抒己见,为史前工场今后即将开展的针对大学生的博物馆教育活动工作提出了很多真知灼见和建议。这种具有一定学术和理论意义的座谈成为此次史前工场上海之行的点睛之笔。(www.xing528.com)

史前工场走出陕西、走进高校校园是一次成功的试水。以此为起点,史前工场在短短6年之内先后赴上海、江苏、山西、北京、湖北、广西、内蒙古、浙江、福建、四川和重庆共11个省市自治区的18个学校、7个博物馆开展活动(表5)。并以座谈、沙龙、讲座等辅助形式使史前工场的体验活动更加丰富多彩。

史前工场工作人员在北京第二实验小学的活动结束后,与800多名小学生合影

表5 史前工场外出活动统计表

续表

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