我们经常说的“三观”，是指世界观、人生观、价值观。世界观，是指我们对世界的看法：当我们面对客观世界的客观现象时，是如何解释这些现象的。人生观，是指我们对人生的看法：当我们观察自己的人生，观察世界上众多人的经历时，会形成怎样的解释。价值观，则是我们对是非善恶的基本看法：当我们需要做出行为选择、态度选择的时候，会依据什么标准做出自己的决断。从整体来看，世界观影响人生观，人生观影响价值观，也就是说，我们对世界、人生的许多看法，最终会很具体地影响我们的行为和态度，包括我们对人对己的评价模式。
一般来说，“三观”的形成大致是在18—25岁。人们的价值观一旦形成，就会相对稳定，发挥比较持久的效力。在青少年时期，如果人们能够尽量打下崇真、向善、求美的价值观基础，对于终身的心理健康和幸福生活都是大有裨益的。随着经验的积累、知识的增长，我们的情感会越来越丰富，观点会越来越独立，笃定的价值观会让我们对自己的生活、工作和人生追求保持坚定的信念，不至于时时困惑、迷茫。
人们的价值观，也有可能因为激烈的环境冲突而发生变化。网络里有句流行语，叫作“毁三观”，就是说人们在环境突变的情况下，自己原有的信念发生偏移。比如说一些网络诈捐事件，剧情不断“反转”，当网友深挖信息之后，发现募捐者的确欺骗了公众的爱心。我们是否从此再也不相信网络募捐了呢？诈捐者的错误行为，是否要以其他无辜捐赠者的被漠视为代价呢？捐赠者会做出怎样的选择，与其价值观紧密相连。如果因为遭遇几次诈捐事件，就在观念上设定了“这世上没有什么好人”的看法，丧失了对世界、人生和他人的正向评价能力，看到一切事物都是灰暗的，我们就不仅放弃了给予别人善意的机会，也放弃了让自己获得幸福感的机会。
具体到角色扮演，价值观就是我们身为某个角色时，该怎样做、不该怎样做的基本标准。认识到角色的权利、义务和规范，了解角色榜样的经历和故事，为自己树立人生的灯塔，这是找到人生价值的必由之路。
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2.小飞的爸爸常常用“别人家的孩子”和小飞做比较，让小飞感觉很受打击。他想和爸爸好好谈谈，说出自己的想法。你觉得他怎么说才能“以情动人，以理服人”？
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