当然了，不靠一些数独技巧也是无法完成题目的，所以这里简单介绍一些数独技巧，帮助你完成后面的一些题目。
排除
宫排除
如图所示，我们可以观察到，数字6在第2个宫内，填数的位置只有唯一一处。根据数独规则，“每一行、每一列、每一个宫内的填数必须是数字1到9，没有重复的数字出现”。所以我们可以观察到，A4和A5两处明显是不可以填入6的，否则A行内就会出现两个6，违背数独规则；同理，C4和C5也是一样。
因此，根据这样的要求，我们发现，第2个宫内，填入6的位置只有C6可以，所以C6一定填入6。
因为这个技巧对于宫内进行排除，所以称为宫排除法。
在观察宫排除时，我们只需要忽略其他的数字，然后逐个从数字1到数字9进行观察即可。对于初学而言，建议从数字1到数字9的顺序（或是从数字9到数字1）挨个查找宫排除。
行/列排除法
除了宫排除外，还有对行和列作排除的技巧。
如图所示，我们发现第4列，填入4的位置只有E4一处，而C4和G4都不能填入4，否则对应行上会有两处4，产生重复。
当然，也存在行排除技巧。不过这里不给予示例，请自行观察和寻找。
区块
行列排除不好观察，所以我们可能会采用一种名为区块的技巧来代替一部分行/列排除。区块同排除一样，分宫区块和行/列区块。
宫区块
如图所示，观察第4个宫，我们发现4只能填入到D1或D2。虽然具体我们确定不下来，但我们可以确定的是，D1和D2内有一个单元格一定是填4的。而恰好，它们又刚好同一行，所以D行内其余位置都不能填入4。
于是我们观察第6个宫（或观察第9列），我们发现4只能填入到F9之中。所以F9应填4。
这样的宫排除比较起行列排除来说，要轻松一些。我们称，类似于“D1和D2内一定有一格填4”这样的结构为区块。因为结构是从宫内推导得到的，所以称为宫区块。
行/列区块
有宫区块，就一定存在行/列区块。
如图所示，观察E行，我们发现，E行能够填入数字9的位置，只有E7和E9。
而我们发现，E7和E9内恰有一格填入数字9，而它们又刚好同一个宫，所以第6个宫内的其余位置都不可以填入数字9。
于是观察第7列，由于9不能填入D7，所以数字9只能填入到E7了。
这个技巧称为行区块。因为区块产生于行内。不过，这样的结构依然是比较难观察到。所以，我们还有比它规模更大一些的区块，它的视角会更轻松一些。
级联区块
如图所示，我们可以观察到，第1列和第5列，填入5的位置恰好只有A1、A5、C1和C5（AC15）四格。
这两个区块，能够表示AC1内只有一格是5；AC5内也是一样。那么，我们可以清楚地了解到，这样两个区块恰好可以构成一个长方形的形状，所以5的填数位置是错开的。也就是说，如果A1是5的话，那么右边的区块内，只能是C5是5；换过来，C1是5的话，右边的区块内A5是5。
不论如何，A行和C行内，这四格之中必有填入5的位置，所以A行和C行之中，其余位置都不可能是5，否则必然会有数字5重复的情况发生。所以，A8自然就不能是5了。
于是，我们发现，第8列内，填入5的位置只能是B8。所以B8是5。
这种区块有一点点难受的地方在于结构可能是产生于行列的。不过，这样的结构往往都有与之互补的区块，比如下面这样：
它和前面一题是一样的，不过换了个角度。观察第5、8两个宫，可以发现5的填数位置形成了区块，位于D4、D6、H4和H6（DH46）四格。
所以根据B行的排除法，可以发现5的填数位置只有一处。
不过，你可以看到，这样的区块其实只需要一个行/列区块就可以搞定，这样组合起来看，只是为了观察的方便。
唯一余数
唯一余数是另一种得到数字的技巧。
如图所示，当排除法不好用的时候，我们可以尝试观察唯一余数。
我们发现，G9单元格只可能填入4。原因在于，G9所在的行、列、宫内，恰好存在1、2、3、5、6、7、8、9，就只有数字4没有出现。
如果填入这些数，显然会重复。所以只能让G9填入4。(www.xing528.com)
这个技巧称为唯一余数，简称唯余。
割补法
割补法，是借助于另外一种变型数独“锯齿数独”（接下来会介绍到）而产生的数独观察技巧。所有这样的技巧都能被改写为区块技巧或接下来要介绍的“数组”技巧的观察，不过由于割补法的存在，这样的区块就会较为容易地被观察出来。
如图所示，观察第4个宫和D行，因为这两个区域内，都必须有1到9各一次，而它们还具有D1、D2和D3三格是“共用”部分。所以，我们可以知道一点，D4、D5、D6、D7、D8和D9（D456789）这六格和E1、E2、E3、F1、F2和F3（EF123）这六格的填数必然是一样的。
可以观察到，D456789中有四个数，EF123中也有两个数，它们恰好不重复，也恰好是六个数。那么我们可以直接知道，D456789和EF123内一定都是数字1、3、4、5、7、8。
随即观察第7列，数字9的填数位置只有F7可填。E7不能填9的原因是，在第5个宫内，9形成区块，E4、E5和E6之中有一格是9，所以E行内不能再填9。
数对
隐性数对
如图所示，我们可以直接观察到，数字3和数字8在第1个宫的填数情况都只有同样的两格：B12。因为我们可以直接找到旁边的一簇3和8的提示数的排除，发现到这一点。
因为3和8这两个数字都恰好只能填入到B12两格之中，所以这两格一定是3和8，别无其他。
于是，观察第1列，数字9的填数位置就只剩下H1。所以H1是9。
这个技巧称为隐性数对，因为数对的存在是“隐性”的，它需要提示数作出排除后才会发现，它是隐藏在盘面之中的。而这里的3和8，我们可以说，它们是一个数对。
显性数对
有隐性数对，就有显性数对。
如图所示，观察第9列，发现C9只可能填入数字6和8；而恰好，同样位于第9列的F9，也只可能填入6和8。所以，CF9这两格的填数只能是“此6彼8”或“此8彼6”的状态。但是不论是哪种情况，因为6和8被确定下来在CF9两格，所以第9列其余位置肯定都不会是6和8了。不然的话，一定会有一个数和这两格的填数有重复。
随即观察第9个宫。发现根据如此得到的结论后，数字6只能填入到H7，所以H7一定填6。
这个技巧称为显性数对，因为数对是直接裸露存在的，通过类似唯一余数的数数方式，就可以直接看到它们。
说起简单，使用起来可没有那么简单。所以以后还需要多加练习，巩固这些数独技巧。这些技巧也就是数独里最为基础的技巧，不论是标准还是变型数独题，这些技巧都是存在的。
数组简介
当然了，有没有办法将数对进行推广呢？当然是有的，数对大致指的是“一个区域下，只有两格填入两种不同数字”的情况，那么将其推广，就只需要修改里面的“两”字：
一个区域下，只有n格填入n种不同数字的情况。
这种说法我们称之为数组（或链数），其中n为2的时候叫做数对（或二数组、二链数）；n为3的时候，叫三数组（或三链数）；n为4的时候叫四数组（或四链数）。
这就是数组的基本描述。不过这种东西在一定程度上是比较难观察到，并且难理解。所以本书不着重讲解这一点。你只需要了解即可[3]，以便后续提到类似的东西时，可以马上了解到它。这里给出一个示例帮助你理解数组。
隐性三数组
如图所示，可以观察E行，发现2、4、8的填数位置只可能在E347三个单元格。很显然，数字2、4、8只可能填入到这三格的话，那这三格就一定是2、4、8，别无其他。
再次观察E行，发现数字3的填数位置只剩下E9。所以E9一定是3。
显性三数组
如图所示，观察第8个宫，发现G46和H4三个单元格内，只有4、8、9这样三种数字可以填入。试想一下，这样三个单元格同一个宫，并且只有三种不同的数字可以填入进这样三个单元格内，那么不管怎么换着填数，这三格都只可能是4、8、9。
因为这样三格只能是4、8、9[4]，所以这一个宫内的其余位置都不能是4、8、9，但凡出现其中一格是4、8、9其一的话，就必然会和这三格内的填数产生重复。
此时观察第5列，发现数字4只有C5唯一一处可以填入。所以，C5一定是4。
总结
标准数独的基础技巧就已经全部介绍完毕了。下面我们来作一个总结，教大家如何观察这些技巧。
排除法，需要你用观察“消消乐”的方式来观察它。在玩消消乐的时候，我们是针对同一种颜色的物件来着重观察的；而排除则是观察同一种数字。排除法仅会涉及同一种数字，所以在观察之中，先看填入的一些数字是否有基础的排除结果，注重观察数字的分布状况，进而得到一些结论；这个时候可以配合一些宫区块来观察。
唯一余数法，这种技巧较为难观察到，由于它的逻辑和排除基本上是可以说“完全相反的”，所以在观察它的时候，就需要切换角度，不能再使用消消乐的眼睛来看它了。这个时候，先纵观整个盘面，有哪些种类的提示数，以便找到一格，比较容易得到唯一余数的结果；其次确定好一些“可能是唯一余数”的位置时，再通过快速的数数操作，确定单元格内填入的数是否真的只有唯一的一种情况。针对于数数操作，你需要多加练习，可以登录这个网站努力练习：http：//www.sudokufans.org.cn/finder.php。
数对里，显性数对比隐性数对的观察要难一些，因为显性的思维方式和唯一余数类似；而隐性数对则和排除的思维类似。所以在观察的时候，我们尽量优先观察隐性数对，然后是显性数对的方式来节省时间。在观察数对的时候，我们通常为了快速观察到，一般都是通过分解成两个区块的形式来观察：即先观察到一个a的区块，随后发现b的区块也在a区块所在两格，于是a和b就形成了隐性数对结构。当然，这种结构一般只产生于同宫又同一行/列的情况。较为复杂的结构，就需要使用行/列排除类似的逻辑来找了，不过，也是需要观察两种不同的数字的。
那么，后面就是7个练习题啦（题号300～294），要加油哦！
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
