家庭访问：沟通学校与家庭教育

家庭访问是沟通学校教育和家庭教育，使之互相配合，共同教育学生的一种有效途径和方法。家访不能流于形式，要扎扎实实地去做，应解决以下问题：

1．了解情况。包括学生家庭结构、经济情况、家长对子女的教育方法和学生在家中的表现等。通过了解，便于教师有针对性地对学生进行教育。

2．介绍情况。向家长介绍学生在校表现情况。包括思想表现、学习成绩、同学间的关系、遵守校纪校规等情况，介绍时一定要实事求是，不要向家长告状。

3．协调教育。协调学校教育与家庭教育的步调，指导家庭教育。通过家访，使家长了解学校教育学生的计划和目的要求，和家长共同研究对学生进行教育的方法，听取家长的意见，使家庭教育与学校教育步调一致，以提高教育效果。

4．搞好关系。与家长建立良好的关系，就会得到家长对学校和教师工作的支持，使学校、教师的教育工作更有成效。(www.xing528.com)

家访时可对学生分类进行：

1．普遍访是在接到新班后安排进行，分自然村组、街道，对本班的每个学生进行一次家访，主要是完成了解情况的任务。

2．一般访是指在普遍访的基础上，班主任和老师对本班思想表现、学习成绩、团结同学、纪律性强、好的和较好的学生进行家访，主要任务是向家长介绍其子女在校情况，共商巩固提高之计谋，促使学生稳定向前发展。

3．重点访是指班主任和教师，着重对本班的“双差生”和“中差生”进行不厌其烦的家访。通过家访，建立好关系（师生关系、师长关系），协调教育取得家长支持，共同完成巩固学生在校学习，逐步提高学生学习成绩，增进其成人成才之信心。