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茫溪流韵:井研教师培训实录in学校教育中的互联网+

时间:2023-11-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:基于这些情况,结合周教授所讲的《互联网+与学校教育》,我认为要做好以下几点才能使互联网真正为学校教育服务。总之,互联网+会给现在学校的思想观念、模式、内容、方法带来很大的变革,同时也会使教育的形态发生网络化、数字化、智能化、个性化的变革。学校要解决好教师思想上和技术上的问题,要让教师对我们的互联网+没有抵触情绪,乐于运用现代信息技术帮助我们的教学。

茫溪流韵:井研教师培训实录in学校教育中的互联网+

四川省井研县周坡小学 周 杰

今天听了国培专家、川师大教授周俊雄的讲座后,才从真正意义上理解了信息技术学校教育中的应用是多么的广泛,我们应该让信息技术与学校教育有机的融合起来,让信息技术更好地为学校教育服务。然而在学校中,教师所理解的信息技术就是给学生们展示课件,使用多媒体,有的教师对制作PPT感到非常困难,往往为了一节课的PPT,要准备一天甚至两天,因此便觉得这样做效率很低,没有必要使用PPT。有些年纪较大的教师,学习信息技术很困难,也参加了国培项目的信息技术能力培训,但是大家认为收获甚少,也没有掌握多少信息技术能力。基于这些情况,结合周教授所讲的《互联网+与学校教育》,我认为要做好以下几点才能使互联网真正为学校教育服务。

一、大力宣传互联网的作用

通过宣传,使教师认识到,现代学校教育已经发生了根本性的变革,不能再墨守成规;我们要主动适应形势,才能跟上时代的步伐。现在的小学生已经能够接收许多的新鲜知识,教师要变革课堂教学,用互联网把课堂教学搞好。不变革,学生就不会喜欢你的课堂。变革好了,使用好互联网,这样学生就能在你的课堂当中找到自信,找到乐趣,喜欢上你所教的学科。

二、大力发挥学校教育技术组的作用

学校要组织好教师不断学习有利于课堂教学的一些互联网上的软件,特别是一些有用的,易于上手的小软件。定期对教师进行培训,可以采用年级组互助互学和集中培训的方式。集中培训主要是解决面上的问题,解决的问题要具有普遍性;年级组互助互学主要是软件使用过程中一些技巧运用及个别教师遇到的新问题。教育技术组里还应有一支专业的团队用于对教师的指导和硬件软件的日常维修维护,用以弥补教师信息技术专业知识的欠缺。

三、向教师推广一些很好的教育教学软件(www.xing528.com)

1.希沃授课助手,可以解决课堂上投影,实物展示等等难以解决的问题,还可以进行手机投屏展示,展示学生的学习成果和讲评作业、卷子等。

2.班级优化大师,可以帮助班主任更容易搞好班级管理,学生信息一目了然。

3.万彩办公大师,一款有利于办公室工作的软件,能使文案工作更加高效。

4.101教育PPT,资源非常的丰富,可以高效地备课,各学段各学科都能找到资源,PPT制作有困难的教师可以直接使用其中的资源,有利于教师课堂教学。

5.天天练、作业盒子,这是两个能给学生布置作业和进行批改及统计的软件。

总之,互联网+会给现在学校的思想观念、模式、内容、方法带来很大的变革,同时也会使教育的形态发生网络化、数字化、智能化、个性化的变革。我们对学校教育需要有一个重新的认识,未来学校将更加以人的成长为核心,形态上更加开放,更加接近真实的生活和实际,学习方式更加强调体验性、群体性,强调个性化的学习。学校要解决好教师思想上和技术上的问题,要让教师对我们的互联网+没有抵触情绪,乐于运用现代信息技术帮助我们的教学。在此基础上还要让教师们不断加强自身学习,放眼未来,运用今后新的技术(如人工智能等)来变革自己的教学,提高教育教学质量。

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