井研教师培训实录：用爱心点燃希望

四川省井研县乌抛九年制学校　黄克军

2018年3月19～21日，我有幸参加了为期三天共24学时的“井研县教育系统学习贯彻党的十九大精神教师全员轮训”。在这几天的培训中，我聆听了何平、熊秋霞、许泽能、李勇成等六位教育专家的讲座，让我这个新教师受益匪浅。不由得想起了自己一年来的教学成长过程。

我是2017年8月才公招进入教师队伍中，是一名不折不扣的新兵。刚入行，我分配到井研县最边远的乌抛九年制学校，接手的是二、八两个年级的语文和二年级的班主任工作。

作为一名年轻的乡村语文老师加班主任，面对幼小的孩子，需要操心的事特别多，除了交给孩子知识，还要时刻关心他们的生活。于是我们不得不扮演多个不同的角色，课堂上我们是老师，生活中我们是父母，是保姆，是医生，还是法官。

我们班有16个孩子，有10个孩子是留守儿童，单亲的有6个，孩子们学习一般，行为习惯不好。面对这样的一个群体，我曾抱怨过，甚至想过放弃，我不断告诉自己：不能被这帮小屁孩儿打败，必须想办法治治他们。

接下来的一段时间，我研究制定了一套自认为行之有效的方案对他们进行了严厉的管教，哪里知道这群山里的野孩子根本不吃我那套，我一时陷入了僵局，六神无主。

一天放学，接到明明（化名，班上性格最孤僻的一个男孩）家长的电话，说有事耽误要晚一点来接孩子。趁这个机会，我准备跟孩子套套近乎，了解一下他的家庭情况。在我的再三劝说下，他才怯生生地告诉我，在他刚记事的时候，父母就成天吵架，最后离婚。刚开始跟爸爸一起生活，由于家庭经济困难，爸爸经常在外打工，他只能和奶奶一起生活。听到到这种情况，我明白了，他的这种性格与他的家庭有着密不可分的联系。因为缺少了父母的爱，才形成了这种性格，唯有父母的爱才能让这颗幼苗健康茁壮的成长，才能弥补孩子心中的缺憾。在往后的日子里，我总是尽可能多的去关心关照这个孩子，给其他同学讲他身上的闪光点，如何的勤劳能干，帮同学打扫教室卫生；如何的懂事孝顺，帮奶奶做家务；慢慢地，同学们开始接纳他，他也变得开朗了许多。看着孩子脸上灿烂的笑容，我想这就是对我最大的回报吧。

班上还有一个叫涛涛（化名）的小男孩，习惯特别不好，其他小朋友告诉我，涛涛饭前便后都没有洗手的习惯。我也发现就算是一大清早来他的手、脸都是脏的，衣服也很多天都不换。我知道农村的孩子肯定不像城里孩子那么爱卫生，但长期这样下去对身体健康肯定有影响。一天午餐前，我特意打了一盆温水，把涛涛牵过来亲自给他洗脸洗手。并告诉他每天要勤洗脸勤洗手，还要勤换衣服，这样才是个帅小子。可第二天他还是那样，怎么办？就让他这样继续下去？不行，绝对不行，于是接连一周，我都亲自给他洗脸洗手，还故意在一次班会课的时候评选他当卫生小队长。此后，每天午餐时间他都不忘提醒同学们洗手，而他自己则学会了带头饭前洗手！虽然现在他还不像其他孩子一样学习优秀，但是他已经养成了爱卫生的好习惯。(www.xing528.com)

久而久之，我发现这群孩子跟我走得越来越近，他们跟我越来越亲了，真的像自己的孩子一样。孩子们也把感受的爱反馈给了我。每当黄桷兰花开放的时候，许多孩子会捧着大把的花放到我的办公桌上。面对这样的孩子，接受他们的“小礼物”或许是让他们最开心的事情。当你对孩子们说出谢谢，然后看着他们开心离去的背影时，你会觉得拥有老师这个神圣的称谓是多么的光荣。

有一次，因为培训我接连三天没有到学校，孩子们居然打电话问我是不是生病了，当听到那些稚嫩而又关切的话语时，我哽咽了，孩子们的爱是那样的简单而又真诚。

我相信，通过与学生爱与爱的交流，学生爱上老师，同样也就爱上老师所教的学科。就这样我班的孩子喜欢上了我教的语文。课堂上，我还会通过游戏、比赛、表演多种方式拉近和孩子之间的距离，调动他们学习的积极性。水到渠成的事就是我们班的语文成绩开始一点一点进步，孩子学起来快乐，我教着也轻松。虽然进步只是一点点，但是我们要相信只要与爱同行的孩子，开出的花自然是最美的。而作为老师的我们就静待花开吧。

“爱在心间，静待花开”。一直是我对自己所从事的事业的一种期许。我有一个马上读初中的儿子和一个刚满一岁的女儿，加上山区环境和山区教育的特殊性，家人们曾劝我辞掉这份工作。想到家人，我也曾有过一丝动摇。可是静下来问问自己内心，我喜欢当教师，我喜欢和孩子们在一起，我爱这份职业，我更放不下我班里的16个孩子，最终我放弃了辞职的念头，继续做着自己喜欢的事。

选择教育，我爱上了三尺讲台。我知道要想上好一堂精彩的课，那是多么的不易。记得刚踏上讲台时的我是那么茫然，一节课如何开始，怎么样结束我脑子里是一点把握都没有，更别说怎样把握好一节课的重难点，对课堂教学时间的合理分配这些了。这时同事们给予了我许多无私的指点和帮助，尤其是学校每期的校内公开课比赛对我的锻炼和提升特别大，课前课后同事们都会给我提出许多好建议，让我收获很多。在此我特别要感谢我的同事们对我的关心和帮助。

课下，我还会看一些关于教育方面的专业书籍，但我还是希望有更多的培训机会，特别是观摩优秀老师的课堂，只有这样才能学到更多教学方法和技巧。

十年树木，百年树人。我将用全部的爱在这片土地上默默耕耘，播种爱，传递爱，收获爱。