首页 理论教育 劳动教育与实践:创造美丽人生

劳动教育与实践:创造美丽人生

时间:2023-11-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。职业院校的同学们更应当运用所学的专业知识和技能,厚培青春发展的沃土,让青春枝头开出绚丽的劳动之花,让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽成为职业院校青年学子的价值追求和行为导向,用劳动创造出美丽的人生。“大国工匠”许启金的创造性劳动故事启示我们,职业院校的学生要努力学习、实践,熟练掌握专业技术技能,以便以高质量的劳动创造美好生活、美丽人生。

劳动教育与实践:创造美丽人生

人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造

——习近平

导语

青春与梦想相随,青春和激情为伴,青春因梦想而飞扬,青春因激情而澎湃。青春的底色是奋斗,奋斗的青春才精彩、奉献的青春才厚重。职业院校的青年学子,正值激情、多梦的青春时节,当趁此生机勃发、韶华正好之时,和着新时代的节拍,用勤劳的双手,攀登人生高峰、书写人生精彩,创造无悔青春、不负美好时光。习近平指出:“一切劳动者,只要肯学肯干肯钻研,练就一身真本领,掌握一手好技术,就能立足岗位成长成才,就能在劳动中发现广阔的天地,在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。”职业院校的同学们更应当运用所学的专业知识和技能,厚培青春发展的沃土,让青春枝头开出绚丽的劳动之花,让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽成为职业院校青年学子的价值追求和行为导向,用劳动创造出美丽的人生。

教学目标

典型案例

在平凡岗位上造就伟大

2016年4月29日,习近平总书记在安徽主持召开知识分子劳动模范、青年代表座谈会。座谈会上,国网安徽省电力公司宿州供电公司运检部带电作业班班长许启金等参会者,结合自己的学习和工作,围绕科技创新、劳动创造、青春奉献等主题,谈认识、谈感受、提建议。习近平总书记表示,大家的发言很生动、很朴实、很有见地,听后很受鼓舞、很受启发。

“大国工匠”许启金

许启金,被誉为“大国工匠”。他40年如一日,坚守生产一线,干一行爱一行专一行。他能吃苦敢担当,在1700公里供电线路上往来穿梭,足迹踏遍了宿州电网输电线路的每一基杆塔,急难险重工作现场总是离不开他忙碌的身影,从未发生一起安全责任事故。

他勤于学习创新,带领团队先后研发成果54项,获得专利41项,被誉为行业界的专家、状元。他习惯把重要的知识抄在纸条上,一有空就看看,几十年下来累积了上万张“小纸条”。由于他经常看书学习,同事遇到技术难题都喜欢找他解决,因此被大伙儿亲切地称为“金牌许老九”。他还走进大学课堂,作为兼职教师给大学生上课,编写出版15万字的《高压线路带电检修工岗位培训考核典型题库》。他热心公益,常年开展结对帮扶,资助多名困难学生完成了学业。(参阅《这些年,总书记点赞过的劳模》,www.qstheory.cn,2020年05月01日)(www.xing528.com)

●案例分析

许启金在国网安徽省电力公司宿州供电公司输电运检工作中,40年如一日,不计辛苦、不惧付出,勤于学习创新,带领团队以专业的工作为所负责区域的电力供应提供了保障,有效支撑了当地经济、社会的发展,赢得了“金牌许老九”的称誉。许启金立足于平凡的岗位,做出了不平凡的业绩,得到习近平总书记的肯定,受到了人们的点赞,这是他努力劳动、善于劳动、勇于创新的结果。

●启示我们

◎幸福不会从天而降,美好生活靠劳动创造。习近平总书记曾引用古语“人生在勤,勤则不匮”强调勤劳的重要性。经济社会的发展靠劳动支撑,幸福美好的生活靠劳动创造,我们要养成热爱劳动、勤于劳动的习惯。

◎高质量发展离不开高质量的劳动,高质量的劳动需要精湛的技术技能支持。“大国工匠”许启金的创造性劳动故事启示我们,职业院校的学生要努力学习、实践,熟练掌握专业技术技能,以便以高质量的劳动创造美好生活、美丽人生。

◎劳动是职业生涯发展的基础,创新是推动劳动升级的重要动力。“大国工匠”许启金团队的创新性劳动,有效提升了其劳动的成效,更好满足了社会需要。我们要结合所学到的专业知识和技术技能,在劳动中进行创新创造,推动劳动质量不断提高,为职业生涯发展提供澎湃动力。

●请你思考

◎请你列举至少5项“大国工匠”许启金成功的因素。

◎许启金成功的因素对你有哪些启发?

认知明理与价值塑造

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈