【摘要】：表象及表象操作功能训练魔方小站。白色面还原且侧面成“T”字。继时性信息加工功能训练短文复述。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄，有时啄到伙伴的头上、脚上。视—运动反应功能训练我演你猜。一个人来表演，其他人来猜表演的词语，注意表演者不能说出表演内容，比一比谁猜对的词语最多。两脑协同功能训练说着容易做着难。请找出正确答案并圈起来。亲子互动1和爸爸妈妈比一比今天练习的大小拇指交换的游戏吧！
表象及表象操作功能训练
魔方小站。
白色面还原且侧面成“T”字。
继时性信息加工功能训练
短文复述。
请认真倾听老师读的一段话。一共读三遍，比一比谁能够一字不差地复述出来。
例如：小鸡都跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄，有时啄到伙伴的头上、脚上。
视—运动反应功能训练
我演你猜。
一个人来表演，其他人来猜表演的词语，注意表演者不能说出表演内容，比一比谁猜对的词语最多。
听—运动反应功能训练
请同学们认真听老师读的每个词语，当听到电器时举右手，听到水果时举左手，听到学习用品时拍一下手，听到蔬菜时跺一下脚，听到其他物品名称时保持不动。
例如：苹果（左手） 香蕉（左手） 铅笔（拍一下手） 白菜（跺一下脚）电视机（右手） 杯子（不动） 羽毛球（不动）
同时性信息加工功能训练(www.xing528.com)
大家来找茬。
1请你找出下面两幅图中8 个不同的地方。
2下面有多少个E？其中开口向左的有几个？
两脑协同功能训练
说着容易做着难。
同学们，你敢挑战左手握拳伸出大拇指，同时右手握拳伸出小拇指，然后交换进行吗？比一比谁的速度更快。
智力加油站
1左图展开后是什么样子的？请从右图中选出来吧！
2从小女孩儿的角度看桌子上的东西是什么样的呢？请找出正确答案并圈起来。
亲子互动
1和爸爸妈妈比一比今天练习的大小拇指交换的游戏吧！看看谁做得又快又准确。
2练习魔方5 分钟。
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