XY链有一种特殊的情况，比较容易观察，称为远程数对（Remote Pair）。观察下面的例题（左下图），经过基本功处理后如右下图所示：
观察D3、D7、E9和G9四格，以单链的视角来看有D3（3）==D7（3）——E9（3）==G9（3），删减G4的3，并且有一条所用单元格完全相同的8单链，删减G4的8，即两条单链重合；以XY链的视角看，候选数为38、83、38、83，删减G4的3，但同时也可形成83、38、83、38的XY链，删减G4的8，即两条XY链重合（左下图）。
与此同时，我们还可以用另一种思路进行观察：设D3=x, D7=y。x和y是3与8（但是具体的对应关系不确定）。那么与D7不同的E9则为x，而G9必定为y。此时，单元格G4与D3不同，不等于x；与G9也不同，也不等于y。那么无论x、y与3、8的对应关系如何，G4不等于3或8中的任意一个。
故而，G4=7，随即可解开本题（右下图）。所使用的这一技巧叫作远程数对。
技巧提炼
当偶数个单元格，候选数均为mn，并且以链关系相互连结时，形成诸如mn, nm, mn, nm的结构，则形成远程数对，删减两个末端共同影响格的m、n。
利用远程数对删减后，能形成排除解或唯余解。大多数情况下，目标格原本有2～3个候选数，通过远程数对删减后形成唯余解。右图中，B8、B3、C2构成远程数对，删减G8的1、2。
18练习
请利用远程数对解开题目。
★解题要点：（方法不唯一，仅供参考）
第一题(www.xing528.com)
解题要点：D1、E3、E7、I7构成远程数对，删减I1的8，得I7=9。
第二题
解题要点：G1、D1、D6、T6构成远程数对，删减G5的1，得G5=5。
第三题
解题要点：D7、D1、G1、H3构成远程数对，删减H7的7，得H7=6。
第四题
解题要点：C5、C8、B7、E7构成远程数对，删减E5的1，得E5=9。
第五题
解题要点：D4、I4、I2、H1构成远程数对，删减D1的1，得D4=2。
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