声乐教学表演实践研究：如何选择歌唱曲目

歌唱曲目的选择是声乐教学中极为重要的一个实践环节，是培养歌唱者实际运用能力的重要步骤，是检验声乐训练成绩的一种重要方式，也是进一步提高声乐技艺的一种途径。

歌唱者在掌握了一定的歌唱技能技巧后，如何选择适合自己的歌唱曲目进行演唱实践，是其艺术实践活动的第一步。

（一）根据声部选择声乐作品

在选择曲目时，应严格遵循嗓音发展的科学规律，使自己通过歌曲作品的演唱不断提高声乐技能技巧与艺术表现能力。人的嗓音可大致上分为六种类型，各类型的嗓音均有各自的特色与特定的发展规律。从歌曲作品本身来看，其旋律的构成并非是千篇一律地墨守某一种格式。有的歌曲可能适宜于高声部；有的歌曲可能适宜于中低声部；有的歌曲可能适宜于男声演唱；有的歌曲则仅适宜于女声演唱。一般而言，音调高亢、旋律上行的歌曲比较适宜于高音的歌者演唱；音调低沉、旋律下行较多的则比较适宜于低音歌者演唱；旋律起伏较大，属于灵巧型、华彩型的，多适宜于女声演唱；旋律进行较稳实的多适宜于男声演唱。凡此种种，都应根据具体人、具体歌曲作品进行具有针对性的分析研究。

（二）根据实用音域选择歌唱曲目

在歌唱训练中，人们一般具有可及和实用两种音域。“可及音域”是指尽自己最大能量所能演唱的最高音与最低音之间的距离，实际上就是声带张力的最大值。这种音域一般只能在嗓音训练过程中使用，作为获得实用音域的参考值。“实用音域”指在从低到高的整个音域内，最能代表自己嗓音特色的一段声音领域。用这种音域进行歌唱，可以将自己所获得的声乐技能技巧充分发挥出来。(www.xing528.com)

根据自己的实用音域选择歌唱曲目时，关键是确定好演唱歌曲的调。也就是说，把自己的实用音域与所选定的歌曲曲调的最高音与最低音进行对照，歌曲曲调的音域与自己的实用音域相吻合，便可进行演唱。如果比自己的实用音域偏高或偏低，就要进行演唱音调的合理调整。只有这样，才能保证自己的嗓音在科学合理的轨道上向前发展，否则会影响或妨碍嗓音发展。

（三）根据音色选择歌唱曲目

人的嗓音除了声部的区别外，还有音色的区别。声部的划分虽然也考虑音色的因素，但仅仅是一个大的框架。在声乐演唱中，即使是同一个声部的歌手，其音色亦不可能完全相同。就女高音而言，按音质音色大致可划分为抒情女高音、戏剧女高音与花腔女高音。但是，这也只是一般性分类，比如同属一种抒情女高音类型的歌者，有的声音宽些，而有的声音窄些，有的声音明亮些，而有的声音暗淡些，加之唱法不同、语言不同、审美情趣不同，演唱方式也有所差异。因此，选择歌唱曲目时必须仔细研究歌唱者音色的特殊表现性能。对于歌唱曲目的选择，不能只看到嗓音的个性而忽略嗓音的共性，嗓音的共性存在于众多的个性之中。正是因为有共性存在，才能认清嗓音发展的科学规律。因此，在歌唱曲目选择时，既要考虑音色的个性因素，又要考虑音色的共性因素。

（四）根据技术能力选择歌唱作品

在声乐训练各个阶段中，应该用不同难度的声乐作品作为教材，来提高歌唱者的演唱技艺。