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教育科学研究方法:正文撰写要点

时间:2023-11-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:正文是一篇论文的本体,属于论文的主体,它占据全文大部分篇幅,这部分必须对研究内容进行全面的阐述和论证,主要包括研究对象、研究内容与方法、数据与资料、研究结果、理论依据、形成的论点和导出的结论等。撰写一般学术论文,必须在充分掌握材料的基础上,对材料进行分析、综合、整理,经过概括、判断、推理的逻辑组织和逻辑证明,最后得出正确的观点。

教育科学研究方法:正文撰写要点

正文是一篇论文的本体,属于论文的主体,它占据全文大部分篇幅,这部分必须对研究内容进行全面的阐述和论证,主要包括研究对象、研究内容与方法、数据与资料、研究结果、理论依据、形成的论点和导出的结论等。一般学术论文的论述方法有两种类型:一是实践证明,即用作为实践结果的客观事实来检验,证明某种理论的可靠程度。二是逻辑证明,即用一个或几个真实判断来论证、确定另一个判断的真实性。逻辑证明由论题、论据和论证三部分组成。论题,就是需要加以证明的问题;论据,是用来证明论题的一些判断;论证,是论题与论据之间的逻辑关系的证明方式。撰写一般学术论文,必须在充分掌握材料的基础上,对材料进行分析、综合、整理,经过概括、判断、推理的逻辑组织和逻辑证明,最后得出正确的观点。写作时以观点为轴心,贯穿全文用材料说明观点,使观点与材料相统一。用观点去表现主题,使观点与主题相一致。一般来说,本论部分的写作应考虑以下三个因素:

1.主题

主题是学术论文的灵魂。写作方法要能清楚地表现研究主题,应根据主题的需要来决定写作的方式、方法。

2.材料

材料是学术论文的血肉,是理论论证的基础。材料包括经验的和事实的,应根据主题来收集材料,使观点和材料尽可能完美地结合。(www.xing528.com)

3.结构

结构是学术论文的骨架。结构指写作的谋篇布局,层次安排。在写作中要运用理论和逻辑推理,抓住本质,分清主次,条理清楚,注意意义的衔接。

一篇好的学术论文既要有深刻的主题,又要有丰富的材料和完美的结构,三者互相联系。

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