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问卷设计和调查注意事项

时间:2023-11-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)问题的表述应注意的事项1.语言尽可能简明清晰,不使用模棱两可、容易产生歧义的语句2.语言是沟通的工具,只有通俗易懂才能消除调查中的很多障碍不使用调查对象可能感到陌生的语句。

问卷设计和调查注意事项

(一)问题的表述应注意的事项

1.语言尽可能简明清晰,不使用模棱两可、容易产生歧义的语句

2.语言是沟通的工具,只有通俗易懂才能消除调查中的很多障碍

不使用调查对象可能感到陌生的语句。除了对专业人士的调查问卷外,要避免使用专业化的术语。

3.语言表述要客观,暗示、倾向性的语言不能出现在调查中

例如,“绝大多数中学生崇拜歌星,你崇拜的歌星是谁?”前面的“绝大多数中学生崇拜歌星”这句话对调查对象有明显的暗示性。

4.问题的内容要具体,不设计抽象、笼统的问题

例如,“学生对学校建设的建议”,这个问题过于笼统,可根据调查目的修改为“学生对学校校风建设的建议”。

5.问题的内容要单一,不要把两个及两个以上问题整合在一起提问

(二)选项的编写应注意的事项

1.相关性

设计的选项必须与所询问的题目有直接的关系。

2.同层次性

给出的各个选项必须属于同一性质、同一层次。

3.独立

给出的各个选项之间不能有包含、兼容的关系,必须是相互独立、互相排斥的。

4.穷尽性

设计的选项应尽可能涵盖了所有的情况。

(三)设计问卷要注意的问题

1.问卷中所提的问题,应围绕研究目的来编制,力求简单、明了,含义准确

不要出现双关语,避免片面和暗示性的语言。

例如:太阳底下最光辉的职业是教师,你喜欢教师职业吗?

2.问题不要超过被调查者的知识、能力范围

如对小学生的问卷不要出现“你认为哪家商场的营销比较疲软?”的问题。

3.问题排列要有一定的逻辑顺序,层次分明(www.xing528.com)

问卷的目的、内容、数据、卷面安排、标准答案等都要认真地推敲和设计。

4.为使调查结果更为客观、真实,问卷最好采用匿名回答的方式

设计问卷的内容要符合实际情况。一般来说,问卷设计前要摸底,对组内全体成员进行使用问卷调查的培训,并在小范围内进行试测,反复修改设计的问卷,以期与实际情况相符合,并便于对结果进行处理。

(四)其他注意事项

1.避免提一般性的问题

一般性问题对实际调查工作并无指导意义。

2.避免用不确切的词

例如“普通”“经常”“一些”等,以及一些形容词,如“美丽”等。

3.避免使用含糊不清的句子

4.避免引导性提问

如果提出的问题不是“持正”的,而是暗示出调查者的观点和见解,力求使回答者跟着这种倾向回答,这种提问就是“引导性提问”。

5.避免提断定性的问题

例如:“你一天抽多少支烟?”这种问题即为断定性问题,被调查者如果根本不抽烟,就会造成无法回答。正确的处理办法是此问题可加一条“过滤”性问题,即“你抽烟吗?”如果回答者回答“是”,可继续提问,否则就可终止提问。

6.避免提令被调查者难堪的问题

例如:“您是否离过婚?离过几次?谁的责任?”等。又如,直接询问女士年龄也是不太礼貌的,可列出年龄段:20岁以下,20~30岁,30~40岁,40岁以上。由被调查者挑选。

7.问句要考虑到时间性

时间过久的问题易使人遗忘,如“您去年家庭的生活费支出是多少?用于食品、衣服分别为多少?”除非被调查者连续记账,否则很难回答出来。一般可问:“您家上月生活费支出是多少?”显然,这样缩小时间范围可使问题回忆起来较容易,答案也比较准确。

8.拟定问句要有明确的界限

对于年龄、家庭人口、经济收入等调查项目,通常会产生歧义的理解,如年龄有虚岁、实岁,家庭人口有常住人口和生活费开支在一起的人口,收入是仅指工资,还是包括奖金、补贴、其他收入、实物发放折款收入在内,如果调查者对此没有很明确的界定,调查结果也很难达到预期要求。

9.问句要具体

一个问句最好只问一个要点。一个问句中如果包含过多询问内容,会使回答者无从答起,给统计处理带来困难。

10.要避免问题与答案不一致

所提问题与所设答案应做到一致。

例如,“您经常看哪个电视节目?”①经济生活;②电视红娘;③电视商场;④经常看;⑤偶尔看;⑥根本不看。类似这样的问题就应该避免。

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