民国元年〔公元一九一二年〕
六月〔全录〕
一号 晴。到校至早。第一时算术，出题练习，向隅者止四五人，似稍有进步矣。为教师者已觉大增兴趣。则学生与教师之精神固互相提携互相竞进者也，其一方面失精神，双方斯俱失之矣。第二时为梦冈代上一课。
饭后温度大增，乃催午倦，暖风拂拂，倍觉身酥若浮。视一庭碧草满被骄阳，在伤情人眼中皆是可怜颜色也。
课毕径归家，所定阅《太平洋报》自今日起增字画一幅，计四页，皆近时名流所作，用连史纸石印，既不失真复可久藏，珍品也。
二号 晴。本日为星期，可以稍为晚起以舒积倦，然展转晓床，殊不耐多睡，是以起身亦至早。作致企巩书一纸，将托刘君直设法转寄之，盖邮局固未可通彼处也。
俄而颉刚、岷原来，少坐后偕往母校中。母校自起第二次风潮后，陆某已辞职，校长一席由程仰苏先生暂摄。已出校诸同学闻陆之已去也，有复来此间者，当时状况略已恢复矣。时书玉、中新亦不期而至，膳钟一响，胥入膳堂午餐。未入此堂者已半载，今日饭于此，恍然如在携书包作通学生之时代。人生于学生时期最为愉快，顾此境只许忆及，无从再得矣。当日匆匆过去，至可惜也。
饭后，馀五人偕出，啜茗于雅聚，阅报数种。旋至于玛瑙经房，坐有顷，至于王废基，以天有雨意则各自归。
大人以其友人石一方命刻文为“双荐山人”。为刻楷书之阳文，入夜完工，自以为有似乎古铜章也。
三号 晴。到校至早，梦冈迟至，余为代上修身一课。今日热度大增，讲解时汗涔涔下，额背尤为湿透。似此苦恼生涯；将何以久耐，况因热而致劳苦复倍之哉。课既毕，梦冈授余以所领得薪金，接而囊之，乃增种种之思念。以为余家贫，所入苟倍此数，亦未嫌其多；然利之生由于有裨益之劳动行为，而馀之为教师，学生果受其益乎？一虑及此，更将惶愧无地。且教育事业虽云间接生利，决非提倡直接生利者所嘉许。以口齿之微劳而虚糜此二十番佛，思之复难以自为解嘲。以此两者而并以前之一端，则为教师，受薪金，方且以为莫大之侥幸，然馀复视此中为至苦。甚矣余之愚，非唯不合时宜，且更不近人情矣。
归家后阅报作消遣。大人近患腹泻，今日请桑秩卿先生诊视，云系湿重之故，且老年血衰，胃力薄弱，宜主素食以待其愈。余唯望一服其方，遽霍然疾若失也。
四号 雨。洗膳已，往请桑秩卿先生，盖大人须复诊也。
到校尚是极早。今日梦冈只来上一课，馀仍托我三人代上，谓此一星期中只得重劳诸君矣。是以余复连上五课。
课既毕，与森伯闲谈及诗。森伯为述近时某君之两佳句云：“夕阳红□路，春水绿柴门。”盖已忘其一字矣。描写天然真景，叹为绝作也。
既而至母校，晤颉刚及今年五年级诸同学。《学艺日刊》纯系该一级人撰述，出版已四期，蒙尽以见赠焉。旋岷原亦至，谈笑多时乃归。
今日桑先生所开药方，大人早已服过，泻因少止，舒畅较昨数倍，盖其方有效者也。
再，明日为伯祥父吊期，吊礼已同颉刚合送；而灵前一拜，牵于校务，势有所不能。朋友之谊未免为尽矣。
五号 阴。到校弥早。第一课练习算术，出题较难，误者已大半。盖儿童之智力有限，举一反三之能力尚未之具，诚不足深责，然已足令为教师者减其趣矣。
下午，课既毕，至桂芳，遇同学有二十馀；久不晤面之令时，今日亦偕书玉同来，乃相与聚谈。笙亚亦在座，所语多至理名言。馀常以为别君三日，必有新语精语饷我耳；学问日进，君可以当之无愧耳。日长如年，茶肆消磨竟仿佛有半日之长。
茶室人散，与笙亚绕道过王废基以归。几池蛙鸣，自成佳奏，漫天云影，恍睹奇峰；笳声动而转静，花气幽以弥香：盖入绝妙诗景矣。借我笔秃，无足以咏之。
六号 晴。晨到校亦至早。休息时，间与选青、森伯谈世界幸福之产出法。选青谓：世方重商，种种罪恶未始不由此而发生，当首务农业，则民生充裕，得各乐其生，方可返于太古入于大同也。此言也，馀深然之，盖即社会党党纲奖励实接生利之一条耳。
下午课毕后，偕森伯散步观前一周而归。晚侍大八薄饮一盏。灯下作一五律，盖咏太平洋画集中之一幅也。
七号 阴而间有雨，盖梅子黄时矣。晨到校亦至早。近来诸生于既入课堂而余未入之时，多嚣乱不堪。夫见教师而安分者，决非好学生，其安分盖恐教师之见责也，贵在教师并不在侧而能谨守规则，举止安详。余无状，不能使诸生有自治能力，思之只益汗颜耳。
第三时代梦冈上四年级课堂。课堂次序杂乱已极。余初意训斥之，继以非久相习而止。此班学生且忘来校所为何事，余实深为之悲焉。下午课毕后即归家，值此困人天气，至长之光阴，唯有以横卧读书报了之。
八号 晴。到校又弥早，上课几时，亦无可记处。唯翻诸生练习簿，听诸生讲解答问，时每悄然自思而抱歉曰“我负诸生”，此念则无一时或置耳。下午，课既毕即亦径返，盖不入市廛，近亦渐成习惯矣。一塌晚梦或一编小说，亦至不恶也。
大人酌酒时谓余曰：能粗具学识，卜宅名山水之旁，辟地为园遍种植物，种植之法必精，使出产品恒优于其他，以所产出易我衣食，当无不足，人生至乐无过是矣。又谓：人生行乐耳，衣食之间务当求其适。乃有家拥巨资，而其自奉则敝衣粗食，自苦乃尔，不知其所拥资何用。
九号 晴，星期休假，晨起较晚。洗膳已，走访岷原，方在批阅学生课艺。正眉皱时候见余至，弃置之矣，即与偕过颉刚。颉刚书多，往往所未见，随意翻阅，乃成久坐。继三人偕出，至玛瑙经房，则又久坐不思行矣。余购《小说月报》第三期焉。时渴甚，乃茗于雅聚。
午时既过，各急归饭，订饭后游怡园，一畅尘怀。三句钟时二子果来，乃即拔足，至则园门虽设而未关，守者二三殊不来逐客之令，盖殆以如我侪者，非裹物而逃之流耳。此间亭榭尚是六年前旧相识，寻径时误，对花忆昔，壁间书画都非曩所见矣。荷厅近正修葺，妆饰殊丽，立对山以望，则相与叹曰：绣闼雕栏，非不豪富气象，然置之园林，园林逊色矣。周览各处辄相与品评，曰此处宜开筵，此处宜独酌，此处宜读书，此处宜静卧。终则坐憩于一亭，鸟语四围，凉风一襟，复慨然谓曰：园林静住，亦大怡我情，人生得此，云何不乐；顾乐志有论，买山无钱，奈何哉。废然而出。
至观前遇李二我，邀往桎芳茶话。李本社会党主任干事，素能热心办事，近受某某之攻击，已经辞职，其言语之间以经此挫折，颇含悲观。然其热心不少减，以个人之名义竭力捐募经费，创一平民学校，收女生及幼年之男生，教员悉聘女士，开课已多日；捐款充裕，当再办第二平民学校云。
茶既散，随岷原至其校中，开窗畅谈，颇多狂语，只可闻于知己，不足为外人道也。
十号 晴。到校亦不晚。第二课修身，讲独立性质，为述鲁滨孙绝岛漂流事，诸生聆之笑口咸开。闻所无闻，趣味弥永，固普通之心理，而于儿童尤为加甚，借此便利，语以古人懿行，为益多矣。
下午，课既毕，与同事闲谈。选青家产杏，近正纯熟，特采数枚以相饷，芳香攻鼻，鲜红甚爱，归以分食家人，味至甘冽，佳品也。
晚间侍大人小饮一杯。灯下危坐，足成近日所得句，为一七律。无以为之题，即以《失题》题之。
十一号 晴。晨到校亦尚嫌早。天气陡热，头部腾胀，上课讲解殊为苦恼。顾暑假期尚隔多日也。下午末课令诸生温读旧课，其声和谐如鸣鸾凤，聊足以驱睡魔。学既散即归家，阅报之外，更无所事事。
十二号 晴。到校正及上课。第一时算术，出题练习。题较难，对者又仅其大半，盖馀诸人本未甚明了，逢题较难，固应缩手。盖以馀之不良于教授，无术以使之上侪于其他，误彼青年，余罪重矣。愿祝若辈慧心陡长，豁然大悟，问出馀口，题出馀手，皆能答能作。苟有此日，馀心乃若脱重罪矣。
下午课毕后，寻笙亚于怀兰之家。盖笙亚有英文弟子二，日必假怀兰家授课也。至则果在。酱业小学课尚未终，故子明亦在。乃偕二子作闲谈。旋啜茗于桂芳，遇中新、慰萱，皆多日未见矣。时常相处之友，偶不常晤，乃似久别，此情亦至奇者。
茶散，同至最可爱之王废基。高柳送风，暮云咽日，顷之热焰万丈已无剩馀一缕，爽快极矣。谈次，言及世界奇景异事至多且繁，必漫游天涯，方云人生至乐。笙亚曰：“譬我身为异国人，今来此游历支那。支那之文字语言我已解之，支那之风俗性情我已知之，似此一思，其乐何如！能作如是观，随处皆此处宜开筵，此处宜独酌，此处宜读书，此处宜静卧。终则坐憩于一亭，鸟语四围，凉风一襟，复慨然谓曰：园林静住，亦大怡我情，人生得此，云何不乐；顾乐志有论，买山无钱，奈何哉。废然而出。
至观前遇李二我，邀往桎芳茶话。李本社会党主任干事，素能热心办事，近受某某之攻击，已经辞职，其言语之间以经此挫折，颇含悲观。然其热心不少减，以个人之名义竭力捐募经费，创一平民学校，收女生及幼年之男生，教员悉聘女士，开课已多日；捐款充裕，当再办第二平民学校云。
茶既散，随岷原至其校中，开窗畅谈，颇多狂语，只可闻于知己，不足为外人道也。
十号 晴。到校亦不晚。第二课修身，讲独立性质，为述鲁滨孙绝岛漂流事，诸生聆之笑口咸开。闻所无闻，趣味弥永，固普通之心理，而于儿童尤为加甚，借此便利，语以古人懿行，为益多矣。
下午，课既毕，与同事闲谈。选青家产杏，近正纯熟，特采数枚以相饷，芳香攻鼻，鲜红甚爱，归以分食家人，味至甘冽，佳品也。
晚间侍大人小饮一杯。灯下危坐，足成近日所得句，为一七律。无以为之题，即以《失题》题之。(www.xing528.com)
十一号 晴。晨到校亦尚嫌早。天气陡热，头部腾胀，上课讲解殊为苦恼。顾暑假期尚隔多日也。下午末课令诸生温读旧课，其声和谐如鸣鸾凤，聊足以驱睡魔。学既散即归家，阅报之外，更无所事事。
十二号 晴。到校正及上课。第一时算术，出题练习。题较难，对者又仅其大半，盖馀诸人本未甚明了，逢题较难，固应缩手。盖以馀之不良于教授，无术以使之上侪于其他，误彼青年，余罪重矣。愿祝若辈慧心陡长，豁然大悟，问出馀口，题出馀手，皆能答能作。苟有此日，馀心乃若脱重罪矣。
下午课毕后，寻笙亚于怀兰之家。盖笙亚有英文弟子二，日必假怀兰家授课也。至则果在。酱业小学课尚未终，故子明亦在。乃偕二子作闲谈。旋啜茗于桂芳，遇中新、慰萱，皆多日未见矣。时常相处之友，偶不常晤，乃似久别，此情亦至奇者。
茶散，同至最可爱之王废基。高柳送风，暮云咽日，顷之热焰万丈已无剩馀一缕，爽快极矣。谈次，言及世界奇景异事至多且繁，必漫游天涯，方云人生至乐。笙亚曰：“譬我身为异国人，今来此游历支那。支那之文字语言我已解之，支那之风俗性情我已知之，似此一思，其乐何如！能作如是观，随处皆禁神往。时已午矣，乃各自归。
馀家今日祀先，祭毕即饭。饭已再至桂芳，则同学十数人皆已先在矣。半日之光阴竟复虚掷于此中。归时购“东方”十二号《教育杂志》二号各一册。
十七号 晴。晨到校至早，上课之时殊无精采，课堂秩序亦杂乱不堪，总而言之惭愧而已。
课毕后独至桂芳，企巩亦继至，相与论教授管理之方法。馀亦自以为殊非门外，乃施之事实，每未见有效。知之而未能行，殆仍未之知耳。抑馀之性止宜于推想与知，而未宜于实行耶？苟其若此，则言论界诚余之乐土矣。且此因余所最醉心者，顾安从足我愿望哉！既而令时来。令时非常相见者，乃多谈话材料，听其言知其亦至不得意也。
茶罢，偕企巩、子明散步王废基，中新、慰萱以次至。盖此地固恢复精神之佳处，我诸同学视以为胜地者也。每当夕阳欲下，笳吹微动，则见负手而盘桓者，必馀同学中人。伫立多时，偕至于草桥母校。课馀之时，诸同学多绕廊散步，或携手并语，睹些情景，羡杀做学生矣。
归家已是入夜，灯下作七律一，题曰《柳花》，寄感也。得句已十数日，今仅足成而已。
十八号 晴。晨到校正好。终日上课，仿佛任审判官，每一小时中，诸生之控告必七八起，非彼骂我，即此打彼，无术以使之止讼。亦馀之感化力弱之故，亦馀之一罪状也。
课既毕，如释重负。明日为旧俗午节，放假一日，则又喜不可支矣。急至桂芳瀹茗坐憩，老同学数人亦在，间或作枉谈，于意至适。
茶罢，偕中新、企巩至王废基，笙亚旋至。伫立远眺，凉风入襟，何其幽也。归途过母校门前小石桥，诸同学俱在，因亦小坐石栏。群皆欲闻企巩乡间之所遇。企巩为一一道之，众皆乐甚。归家已八句钟矣。
今日得张藩室书，未通音问已久，今承先施，情意弥厚，当有以报之。
十九号 晨醒来适大雨，只闻阶前作碎玉声，乃愁甚，为难以出门也。起身后作书与藩室，告以馀近状，累累几及千字。既而雨渐停。馀则手“东方”一册读之。
饭既毕，则云消日出，湿地全干。乃走访企巩，不遇；转访怀兰，坐谈良久。偕过笙亚而共茗于桂芳，则企巩、慰萱、中新、令时等已先在矣，互调作闲谈，消时弥速。茶散，诸人偕至草桥母校寻刘君直等闲话。知此间于星期五起将举行学期考试，不出此月行放假矣。旋再至王废基。营中兵士蓄雏鸭无数，持长竿驱之归，其行路，其鸣声，皆极有乐趣，观之亦足移情。
时天已垂黑，中新、慰萱且归，余与笙亚随之，挑灯狂谈，各自抒其牢骚。光阴去不复还，世态较魔更险，出自母腹已与忧患俱来，不生太古世，大不幸矣。继各转而得旨，谓只宜姑作达观，且自随缘，身健康之外，本无所谓乐也。辩论之间颇阐哲理，惜作记时尽已忘却。
二十号 晴。晨到校颇早。第一课修身，讲戒迷信，自以为颇能道破迷信之无谓，乃诸生犹至多疑问，习惯之于人深矣。此害不除，社会魔障也，然除之复至难，奈何。
下午课毕，即自归家，燠热殊甚，乃即洗浴，浴罢披衣，竟体凉生。侍大人晚饮，尽一斤。久未多饮，今宵差畅耳。
廿一号 晴。晨到校至早。综计今日上课，课堂秩序较馀日为镇静，是以胸次亦略觉畅适。
课毕后，走访伯祥不值，寻中新于慰萱之校，遇之，偕游植园，自光复后第一日开放也。异花佳树盛似去年，士女如云，宛然盛世光景。若辈殆亦只解欢娱不解愁者耳。桥栏偶俯，皱着一流碧水，抚时感己，怅然以叹。游览既倦，茗于莲西舫，红莲已绽，碧叶正妍，清香时送，意自为远。令守者调藕粉食之，真有泛棹西子湖风味矣。游倦，至王废基，旋即遇企巩、慰萱等。诸人观营中兵士试马，伫立又复多时。
廿二号 晴。晨到校至早。正午放饭时，馀级中某生于途间以石击一年级中某生之首，皮碎血流，遂酿成两家家长之交涉。见此事之学生争采相告，而投石之生闻已为其父责打，来校之后，梦冈复打其手心，盖除打实无法以处之。然打总系属消极一方面，必焉使令之为而不肯为，则庶乎其可。今若此，又馀之咎矣。
课毕至桂芳，遇伯祥、硕民，因同座。伯祥告馀以近状至窘，谋食无地，待食有口，经大故后虽债台未可言百级，然亦颇巍巍。一切商家固犹适用阴历，是以午节以前，常晨出暮归，避债友家。呜呼，衣食之靳人竟至如是，推原厥由，则以金钱为绍介物之可恶耳。如伯祥者，即论其才其识，亦非宜困苦者流。我悲伯祥，我悲世界，岂人人快乐之黄金世界，真只应悬诸理想中耶！
既而封百、宾若至，谈亦良久，乃偕至王废基，则慰萱、中新、企巩及母校诸同学均在。团聚闲语，诙谐杂作。及夫风吹袭襟，星影侵池，则各自归。企巩明日下乡矣，为道珍重，别虽非久，意颇恋恋也。
廿三号 晴。星期日休沐，例得晚起。起身后，闲视庭中凤仙，十数株都已着花，绚红可爱。此系鹤顶佳种，于去年觅得者。眼界中经此点缀，已觉满饶秋意思矣。境犹心造，莽莽余怀，固无往而不秋也。
饭后也笙亚，偕至桂芳，则复作半日之勾留。阅报而外，唯有静坐，顾天气熏燠，似此乃可不之觉，计亦良得。归时即晚膳。灯下作小词一首，意颇平常，然亦姑存之。
廿四号 晨起时即阴。到校还早。至十句钟遽尔下雨。诸生都未携雨具，午时放饭，则若母若祖，或姐或兄，均持雨具而相待矣。睹此情境，弥长家庭欢乐之思。长者之属望其子弟，子弟之乐迎其长者，其间纯乎至情，不可描摹者也。亦有无人送雨具竟未归饭者，则苦矣。
课罢即返家，灯下复作小词两首。
廿五号 晨醒来即闻窗外雨声如奔涛走浪，一泻千里；复如千军万马冲拥而来。拖泥带水到校，殊为难事矣。途上多积水，深数寸，远远望之仿佛浅水池塘，绕道而行才以避去，然雨斜而急，伞失其效用，已浑身湿透矣。校中无可更易，恃体温熏之使干，然易致病，不可为训也。
遇此大雨，于是学生来者绝少，馀课堂上止有十二人，与之温习旧课，情近敷衍而已。馀因之而叹我国贫室之众也，或则无伞，或则缺靴，宁缺课而不归校，大半坐此耳。亦有雨具均全，而父母爱子情深，曰“我爱儿恐为雨溶化去，可毋到校。”于此，我则又叹家庭之不善良矣。
雨势于午时始停。课毕后至怀兰家，盖我侪将觞伯豪先生于此，而兼请雨生先生也。既而两先生至，遂设席，同座为笙亚、民原、怀兰、慰萱、书玉，计共八人。团坐欢饮，其乐无可名状。两先生语辞间多策励意，惭无善状以副盛意。伯豪先生复曰：“同学一堂，固无别说，而既不同学，则分手各天，往往而然。如诸子之既出校门而团聚依旧，亲爱仍然，盖亦寡矣。”先生此言诚深知吾侪者，人生得此，已是幸福。
廿六号 阴。到校亦早，应时上课，亦无可记者。课毕，慰萱来，与偕至母校，则所见之人至少，乃至怀兰家，晤笙亚、子明辈。既而与怀兰过颉刚家，邀之出，再去怀兰家，对坐长谈，颇觉惬意。母校同学所出《学艺日刊》已停版，共出百馀页，中有《天游杂话》一种。“天游”系颉刚新字，以性好游也。其中亦皆记胜地之游踪，叹名山之靳遇，语词温雅，洵笔记中之上品。
廿七号 晴。晨到校尚早。学生见馀至，即纷来聚讼，显分两派，互相攻击，聆之颇觉不适于心。盖馀方喜馀课堂上学生尚有天真，即偶尔相怒，亦如雨过天晴，绝无芥蒂，今乃若此，岂不可恼，于是训以人我之见须泯等语。既而于表面上观察，似已能领会，究有实效与否，未可知也。
课毕至怀兰家，晤笙亚、怀兰。二君正在偿人书画债，乃从旁观之。既而与笙亚茗于桂芳，伯祥、硕民亦在。旋见振声至，久未相见矣，问一般同学近状，余俱以告之，乃去。茶罢偕笙亚至慰萱校中，未之遇；乃至王废基，则遇之，中新偕焉。观数人驾自由车，颇觉爽快。
廿八号 晴。到校亦早。下午课毕后，桂芳独坐，既而笙亚至，继之而岷原、中新至，则相与剧谈。茶散，王废基观人踏自由车，风景依然如昨日也。
廿九号 晴。到校亦早。天气热矣，上课时头部满缀汗珠，拭去旋生，殊为难过。一堂四十人，诸气混杂，酸香风味颇须领略，亦可厌也。
下午课毕，径自归家，尽去衫袜，乃觉少舒。堪喜明日又是星期矣。灯下作词二首，调依《菩萨蛮》。
三十号 阴。晨起至早，至岷原校中少坐，即偕过颉刚。壁上置黑板，余即以昨所作词书其上，盖不则亦须邮寄也。既而三人偕出，至于母校，考试已毕，都束装归去矣。膳钟一动，即就食膳堂，午膳虚坐固甚多也。饭已，偕茗于桂芳，微有细雨，故所遇友人至尠。
茶已，再至颉刚家。案上有画报，画一时装美人，绝佳。提笔临之，无意之间竟画得一绝妙庞儿，全不类原画而风姿过之。思再画一回，则易稿几回未有能成。颉刚曰：“天下最难得者，缘，笔底风度，何堪再现哉！”稿为其从弟携去，不知其何以处此，亦得免薄命之感乎。
岷原归校，余与颉刚且随之。岷原按风琴，余与颉刚曼声和之。歌为七年前所习者，颇忆当日情景，宛然在目也。
天既黑，余乃归，颉刚送之过学宫之后。一角宫墙，几重殿阁，参天古树，铺草小桥，于模糊中视之，但觉心与世远。小鸟眠犹啭，池蛙夜初鸣，虽有声响，转增静致也。颉刚曰此境幽绝，未易于昊地遇之。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
