《情系教育出版：配合社长工作的两大心事》

在“十五”“十一五”期间，我配合社长工作，有两桩心事是必须要说的。一是高教社强调的是教学资源建设，教育部强调的是教材规划，新闻出版总署讲的是图书出版规划。显然，在我这里，就不能简单地按照某一个指令开展工作了。我作为总编辑需要揣摩一个问题，那就是如何做才能使高教社对外只有一个声音，不能有多种声音。为什么呢？因为社里内部讲教学资源，大家都明白，但是对新闻出版总署来说，他们要求报送的出版规划是问高教社到底能出多少种图书。对于教育部来说，高教司关心的是要完成其所强调的教材规划，高教社到底能负责多少。所以，面对不同领导部门的不同要求，要做好上下左右衔接、内外转化、具体落实的工作。

要说的第二桩心事，就是刘志鹏社长提出新的工作理念以后，在社内实际工作中，我作为总编辑怎样支持社长工作的问题。换句话说，我怎么做才能把社内、社外的要求一致起来，让方方面面都能接受、认可高教社的理念。

怎样支持社长工作？我当时就抱定一条原则：我和刘志鹏社长在工作上必须互相尊重、互相支持，互相补台不拆台。当时社里号称“三驾马车”，即社长、总编辑、书记。这“三驾马车”工作各有侧重点。对于党的工作，我作为党委委员，自然要支持书记把社党委有关工作做好。对于全社的经营管理工作，自然是我作为总编辑的分内之事，一定要配合社长把他的要求贯彻下去。

配合社长工作，必须要有实际行动，不能“光说不练”。刘志鹏社长于2001年到高教社后，对我的工作很认可，社里的经营工作，如召开全社经营工作会、倡导全面预算管理等全社层面的经营性活动，他都放手交给我来统筹。我也明白，他初来乍到，需要一段时间熟悉工作，于是我知无不言、言无不尽地向他建言。譬如，对于2002年度全社经营工作会如何召开，我建议不能等到年末，最好上半年召开一次，下半年再召开一次。他采纳了我的建议。这样，2002年就召开了两次经营工作会。在上半年的经营工作会上，刘志鹏社长在讲话中谈了他从教育行政管理部门到高教社后对出版的认识和想法。我在他讲话精神的基础上，结合高教社的实际，对全社2002年的经营工作进行了部署。2003年以后，一直到2009年，刘志鹏社长对全社工作熟悉了，社里的经营工作会就恢复为一年一次了。都是在年初召开，由社长做主旨报告，我做会议总结，我们配合得非常默契。例如，2003年经营工作会，刘志鹏社长主旨报告的题目是“认清形势，实现四个转变，为圆满完成今年的工作任务而努力”，我做会议总结时的题目是“团结一致，狠抓落实，努力完成经营任务”。(www.xing528.com)

后来，一直到“十一五”时期，在2006年经营工作会议做总结时，我发言的题目是“积极创新，务实工作，为全面实施《五年行动纲要》开创新局面”，在会上，我认真回顾了2005年的经营工作，重点解读了2006年的重点工作。在2007年经营工作会上，刘志鹏社长做主旨报告后，我用三句话解读他的报告：第一句话，什么叫“以质量工程为契机”；第二句话，什么叫“解放思想”；第三句话，怎么做才能体现“狠抓落实”。强调要做好这些事情，必须处理好三个关系：眼前和长远、局部和整体、主与次。2009年，我在经营工作会上做总结的题目是“进一步解放思想，转变观念，狠抓落实，加快推进我社转型”。

通过我做总结报告时的主题可以看出：思想层面，是社长代表社务会提出的；到我工作的层面，就是要狠抓落实。总编辑和社长配合默契，在社内社外形成“一个声音”，就体现在这里。