儿童节又要来了！还记得去年的儿童节，我和张老师忙里忙外地张罗着，为孩子庆祝。今年的又该怎样过呢？延续去年的做法？不！我想儿童节完完全全是属于孩子自己的，应该让孩子以自己喜欢的方式快乐地度过。于是，我让孩子们自由组合、准备节目，想演几个都行，但必须人人参加。
过了两天，一张张节目单递到了我的手上。节目的丰富多彩让我始料未及，有歌舞、小品、朗诵、课本剧、弹钢琴，还有魔术、双簧和时装秀。
接下来的日子里，我听到最多的就是他们的通知：请表演××的同学速到天桥排练！请表演××的同学到晴雨操场……呼啦啦，孩子们如同小鸟般簇拥而出了。
一天天过去了，不断地有人告诉我：“我们的节目快好了。”课间，我也不时地瞟了瞟：他们的节目还真不错！有的自编小品，虽然简单，但却能教育小伙伴；双簧表演配合默契，看样子，练了不少遍；魔术表演者在角落边静静地练着，那关键的动作可真快，的确下了不少的苦功；弹钢琴的就在桌子上练起了指法……一个个的认真劲儿，丝毫不亚于真正的大演员。当然排练中也少不了争执，他们有的用石头、剪刀、布解决，有的请人裁判，有的相互退让，总之，他们学会了协商，学会了宽容，在活动中成长着。(www.xing528.com)
“六一的花儿美美的……”在一片欢呼声中，激动人心的时刻来到了。每一个孩子走上舞台都笑容绽放，仪态大方，言语间充满自信和自豪。平时，发言忸忸怩怩的，现在像个小明星似的。平时声音如同蚊子似的，此时不用话筒也能说得那么响。童话剧的表演有趣、逼真、传神，跳舞的姿态优美，钢琴声如溪水般流淌，悦耳动听。最出彩是时装秀：他们有的用旧报纸做成衣服、帽子，上面贴着五彩的画，用圆形针做成手链；有的改制以前的旧衣服，剪出时髦的花边，拿来妈妈的丝巾作帽子，戴上一副大大的墨镜……孩子的创意真不可小看哪！
其实，体会这份激动与惊讶的不只是我一个，将近两个多小时的节目，让应邀而来的家长掌声不断。他们的眼睛里透露着无限的惊喜，脸上充满了与孩子一样的快乐。有的感慨：“孩子站在舞台上；那样自信、大方，再也没有往日的胆小样儿了，真是长大了厂”有的称赞：“今天，给了孩子一个最好的舞台。孩子们自编自导的节目真精彩！人人有节目，个个敢表演。看得我们喜笑颜开。”有的惊叹：“当看到儿子拿起话筒，落落大方地演唱，小大人似的走‘猫步’时，我和他爸爸都笑了。要知道在一年前，儿子还是个拿钱买不回东西，不善于与人交际的小家伙。而今天，他却一点不怯场。”……
是啊！看着台上，小朋友真切的表现，听着家长真情的吐露，我愈加觉得：只要给孩子一方小小的舞台，他们定会用最丰富的内容告诉你：我长大，我能行！我自信，我快乐！我们的教育就应该如同暖暖的春风，柔柔的细雨，爱着每一朵花儿，让每一朵花儿都自由绽放，让每一个生命都尽现精彩！
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